2019年11月20日,子洲縣人民政府教育督導(dǎo)室副主任喬鳳偉、子洲縣第一小學(xué)副校長曹雄、子洲縣第二小學(xué)副校長侯媛媛、子洲縣實驗小學(xué)教務(wù)主任吳海寧、教育督導(dǎo)室干事薛垚一行5人,...
【摘要】《社會分工論》是涂爾干的博士論文,是他最重要的學(xué)術(shù)著作之一。他與馬博士(沒辦法啊沒辦法)和韋伯并稱為古典社會學(xué)三大家,是社會學(xué)的三大奠基人之一。該書總共分為三卷,第一...
2018.5.23-5.24,在杭州長江實驗小學(xué)參加了一個‘’面向未來的課堂——中芬課程教學(xué)改革實踐交流活動‘’。 一、呈現(xiàn) 中方呈現(xiàn)的課堂是《低碳生活》,三個老師上了同一個...
1.布魯納《教育過程》 2.泰勒《課程與教學(xué)的基本原理》 3.博比特《課程》 4.阿普爾《意識形態(tài)與課程》 5.麥克?揚《未來的課程》 6.斯騰豪斯《課程研究與編制導(dǎo)論》 7...
博比特課程理論: 一社會指向(p5) “教育為未來生活做準(zhǔn)備”,是英國哲學(xué)家斯賓賽提出的一種教育理念,博比特幾乎是不折不扣地接受了這種思想。 當(dāng)伯比特強調(diào)課程的社會導(dǎo)向的時候...
2020/2/7?!蹲晕业幕貧w》讀書筆記,第四章:教學(xué)的教育性與“Paideia”的理想 第三節(jié):洞穴隱喻與教師存在之迷思(p190-p204) (一)教育洞穴隱喻中的教師形...
2020年8月29日 周六 晴 偶然的機會加入釘釘群的“外研新視點”,報名后可以免費聆聽大咖的分享。昨天的分享有北京、廣西、山東煙臺的高中教研員,都是正高級職稱,教材的編寫與...
【一】、要熟知比賽輸贏判比的標(biāo)準(zhǔn)。本次衢州論語辯論賽每場設(shè)5個獎項,知識獎,答辯獎,提問獎,辯風(fēng)獎,立論獎。一方有三個以上的同學(xué)獲獎這一方便勝出。我們的第一場比賽因為不知道這...