我相信每個(gè)班級里都有幾位“牛人”,我們班當(dāng)然也不例外了。今天就挑兩位給大家說說。 第一位就是我們的政治課代表,是我們班的學(xué)霸,她讓我最佩服的一點(diǎn)是,如果她...
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我相信每個(gè)班級里都有幾位“牛人”,我們班當(dāng)然也不例外了。今天就挑兩位給大家說說。 第一位就是我們的政治課代表,是我們班的學(xué)霸,她讓我最佩服的一點(diǎn)是,如果她...
說起“牛人”這個(gè)詞,想必大家也都不陌生吧,而能配得上“牛人”這個(gè)詞,肯定都是在某一方面特別的人。我們班就有不少“牛人”呢!她們身上的某一個(gè)方面著實(shí)讓人佩服。 ...
今天我們語文老師在群里布置了一項(xiàng)語文作業(yè),寫關(guān)于《孩子,你為什么要抄襲》的感觸. 讀了之后,我好像自覺的反思了一下.因?yàn)槲抑耙渤霈F(xiàn)了像這樣的情況,那也是在...