“世間最美妙的事情,莫過于在一個靜謐的午后,附身書桌前,筆尖與紙張摩擦,墨跡靜靜的記錄著我的思想?!?一直以來,作為一個文具控(更具體來說是鋼筆控),我一直堅定的相信: 生活...
“世間最美妙的事情,莫過于在一個靜謐的午后,附身書桌前,筆尖與紙張摩擦,墨跡靜靜的記錄著我的思想?!?一直以來,作為一個文具控(更具體來說是鋼筆控),我一直堅定的相信: 生活...
一、優(yōu)化原則 1.主題不變,過程、方法、工具的優(yōu)化 2.增加靈活性及細節(jié) 二、優(yōu)化思路 ---原料的篩選:根據(jù)目標結(jié)果反推原料 ---過程更高效:限時完成任務(wù),更有效的記錄、...
@長長長安 可能有點摳字眼,可能因為我內(nèi)心焦慮所以看到的文字就也有點焦慮,與你討論也是在安慰自己。 見諒啦~
想學的東西很多,完全學不過來怎么辦?在剛?cè)霠I的時候一個想解決的問題是:想學的東西很多,完全學不過來怎么辦? 現(xiàn)在對此有了一點思考 一、確定明確的目標 目標的確定有幾個思路: 1.受時間管理優(yōu)先矩陣啟發(fā):將自己想...
@YOUNG9277 補充幾點,一是時間稀缺性在人不能永生之前都是存在的,高效只能改善問題,不能解決。
二是高效的人也會面臨選擇的問題,只是他們處理速度太快,在我們的角度認為他們沒有進行選擇。
想學的東西很多,完全學不過來怎么辦?在剛?cè)霠I的時候一個想解決的問題是:想學的東西很多,完全學不過來怎么辦? 現(xiàn)在對此有了一點思考 一、確定明確的目標 目標的確定有幾個思路: 1.受時間管理優(yōu)先矩陣啟發(fā):將自己想...
@YOUNG9277 嗯嗯 提高效率是一個好辦法 ,我也支持集中兵力攻下一科,對于我提到硬實力我也是用的這個辦法。
我這個想法是提供一種方法,我們每個人還是要探索最適合自己的方法。
我認為學習大神提高效率這件事是有局限的,首先大神效率高一方面有智力因素和習慣因素,這個是我們難以學習和模仿的,我們可學的是他們的學習方法和養(yǎng)成習慣的方法。我提出的這個觀點就是為了更高效率的學習,可能會覺得要分類會麻煩,但優(yōu)先級是個思路而已,根據(jù)你的生活實際是很好判斷現(xiàn)在最需要提升的。軟實力重在實踐與積累,短時系統(tǒng)的理論學習提升效果不大,所以穿插學習。
最后,我覺得學習是不能急于求成的,第一,大神不是一天煉成的。我們看到的大神能很快的學習一樣東西,這是因為他們從很早就學會了快速學習及其他外掛技能,并在不斷練習,是一種線性增長,所以我們覺得他們成長很快,我們也在學,只是可能起步比他們晚,但我們也在努力在進步,所以不要急。 第二,一定要弄清楚我們的需要和學習目的再去學習。第三,不要用戰(zhàn)術(shù)上的
勤奮掩蓋戰(zhàn)略上的懶惰。
與君共勉![]()
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《文心》這本書是葉圣陶和夏丏尊兩位大家教中學生閱讀與寫作的,將國文抽象的知識和青年日??捎龅降木唧w事情融在一起,可讀性與學習性兩不誤,對提升我們的語文素養(yǎng)及閱讀寫作能力...
@耿胖胖 喔喔,那個相當于《給教師的100條建議》這本書的三個章節(jié)
后面得出的看書的方法感覺比較有用,雖然相信在前人的書籍或文章中提到過,但自己突然領(lǐng)悟到的東西和別人告訴你的東西感受很不同,有種莫名的成就感及更容易使用吧,我是在興奮這個,嘿嘿。
11.3-11.7投資記錄及反思一、記錄 11.3 一、原料: 1.看教育學原理視頻 第二章 約3h 2.看教學實錄并整理及標注 3.《給教師的100條建議》6條 二、產(chǎn)出及思考 1.形成筆記及知識框架 ...
在剛?cè)霠I的時候一個想解決的問題是:想學的東西很多,完全學不過來怎么辦? 現(xiàn)在對此有了一點思考 一、確定明確的目標 目標的確定有幾個思路: 1.受時間管理優(yōu)先矩陣啟發(fā):將自己想...