你會不會因為一句話、一件事、一部電影、一本書或者一個人，突然變得特別有沖動而正經(jīng)地啟動一件事？ 仿佛看到不少人一邊點頭一邊說“會”。 想說，羨慕你們。我已經(jīng)有幾個月沒有這樣的...
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【我們仨297】振奮人心！《堅毅》一書能讓我行動起來
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【我們仨59】分離后，我回憶了9年的過往，心情變了
都是故意的！ 忙于手頭的活、忙于運動、忙于交際……究其原因就是不想讓即將發(fā)生的離別有空而入。 你離開后一切成為既定事實，我只有等到這一刻才允許自己裸露傷感。 面對你，我已經(jīng)習...
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【征文】《思考，快與慢》讀后感作者簡介： 丹尼爾·卡尼曼，1934年出生在以色列。普林斯頓大學尤金.希金斯心理學榮譽退休教授，普林斯頓大學伍德羅.威爾遜公共及國際事務(wù)學院榮譽教授。他是位格外令人興致盎然的...
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移動互聯(lián)網(wǎng)時代，如何利用好時間
移動互聯(lián)網(wǎng)時代，干擾多，分散注意力的坑也很多。李笑來在《得到》專欄中說過，每個人的生活經(jīng)歷中，或多或少都掉進過一些“坑”里，典型的三個隱形大坑是：莫名其妙地湊熱鬧，火急火燎地...
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探索以學為中心的翻轉(zhuǎn)課堂
翻轉(zhuǎn)課堂是什么 翻轉(zhuǎn)課堂是時下十分流行的一種基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和手段的教學模式，它以學為中心，學生提前通過互聯(lián)網(wǎng)使用優(yōu)質(zhì)的教育資源，課堂成為老師與學生之間以及學生與學生之...
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192期第五次會議記錄20180331G192-8組—瞿劉先 易效能192期①階課程@杭州第5次線上班會 【會議目的】 學習從日歷和OmniFocus中完成日程和青蛙，體驗結(jié)合情境執(zhí)行排程事件。 學會接納自己的學...
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你知道什么是“關(guān)注圈”和“影響圈”嗎？
今日晨讀《高效能人士的七個習慣》，學習了關(guān)注圈和影響圈的概念。 關(guān)注圈指的是自己關(guān)注的東西的總和。比如，股票、國家大事、自己的健康和事業(yè)等等。影響圈，顧名思義，指的是通過自身...
