起于“史”疑于“史” 明于“史” ——《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)反思 郾城區(qū)太行山路小學(xué)梁江偉 最近央視紀(jì)錄片頻道正在播放《被數(shù)學(xué)選中的人》,其中第二集《數(shù)學(xué)家的工作...
起于“史”疑于“史” 明于“史” ——《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)反思 郾城區(qū)太行山路小學(xué)梁江偉 最近央視紀(jì)錄片頻道正在播放《被數(shù)學(xué)選中的人》,其中第二集《數(shù)學(xué)家的工作...
懷揣教育夢(mèng)想,充實(shí)自我能量 在第一次集訓(xùn)中,中原名師陳靜從“聚思、聚力、聚焦、播散、擴(kuò)散”這幾個(gè)關(guān)鍵詞向我們娓娓道來(lái)自己的名師工作室的發(fā)展歷程。從她個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中讓我更加堅(jiān)...
讀中悟,行中思 從11月7日開(kāi)始成為樊登讀書(shū)忠實(shí)會(huì)員,每天聽(tīng)一本書(shū)是我對(duì)自己的要求。堅(jiān)持把書(shū)中和自己產(chǎn)生共鳴的內(nèi)容分享到自己的朋友圈內(nèi),本想監(jiān)督自己,但同時(shí)又感染身邊的每一個(gè)...
“統(tǒng)計(jì)與概率”的教學(xué)設(shè)計(jì)遵循以下原則 (1)趣味性原則。 在小學(xué)階段數(shù)據(jù)處理較繁瑣,我們不能把“概率與統(tǒng)計(jì)”的教學(xué)變得枯燥無(wú)味,而應(yīng)以有趣的方式呈現(xiàn)。教師需要自己善于收集和積...
人教版小學(xué)數(shù)學(xué)各冊(cè)教材中“統(tǒng)計(jì)與概率”例題和相關(guān)習(xí)題要求細(xì)節(jié)研究 1.一年級(jí)下冊(cè)第三單元 《分類與整理》 分類思想是一種基本的數(shù)學(xué)思想。分類既是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的知識(shí)基礎(chǔ),又是發(fā)...