從進(jìn)去幼兒園開始,每個(gè)學(xué)期末都會(huì)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)就是回看,回看自己,回看孩子們,回看團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人。 一、孩子們 孩子們本學(xué)期每個(gè)人都走更大的提升和成長(zhǎng) 鑫杰的持續(xù)做事情的...
從進(jìn)去幼兒園開始,每個(gè)學(xué)期末都會(huì)進(jìn)行總結(jié),總結(jié)就是回看,回看自己,回看孩子們,回看團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人。 一、孩子們 孩子們本學(xué)期每個(gè)人都走更大的提升和成長(zhǎng) 鑫杰的持續(xù)做事情的...
時(shí)光荏苒,一學(xué)期又結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期的過程里最大的感覺就是工作有了生活的感覺,一切開始慢慢的慢下來,真起來,趣起來,活起來。在忙碌中體會(huì)樂的感覺也慢慢多起來。 1.班級(jí)方面 ...
今年上半年一個(gè)總體感覺就是時(shí)間過得好快,每一天都開始變的真實(shí),有了一點(diǎn)歡樂,越來越感覺上班和在家都是生活,生活的顏色正在一點(diǎn)點(diǎn)變得豐富多彩。 1.班級(jí)工作 今年剛開始時(shí),我在...
分享人:張鳳茹 分享故事:1.這次開學(xué),自己有了在上學(xué)時(shí)的開學(xué)感受,就是回想到自己是學(xué)生時(shí)的感受。那時(shí)候特別期盼開學(xué),從小學(xué),到初中,到高中,到大學(xué),每一次放假前特別期盼放假...
1.今天晚上景琪讀英語(yǔ),我聽到有的讀錯(cuò)的,直接上去就糾正,一下子他心里就不舒服了。后來又讀,還是沒有讀對(duì),我說,你用跟讀的方式,他讀一句,你讀一句。該換方式后,他說讀太快啦,...
1.今天晚上做美篇,沒有思路,后來想到看見的重要性和自信的東西,就想從這兩個(gè)方面開始寫吧。照片排列順序,需要調(diào)整,保存草稿,找不到了,又重新開始,后來又看到了原來的,忘記自己...
1.今天早上吃雞蛋,有兩三個(gè)孩子撒飯,秦逸埔撒飯最嚴(yán)重,整個(gè)衣服都濕了。然后給逸埔爸爸打電話,說讓奶奶給送衣服過來。后來爸爸送衣服過來,打開門,人家徑直往里走,走到廚房門口,...
1.關(guān)于小課的安排,自己有了提前計(jì)劃和對(duì)接的意識(shí),并且還知道得到答案后再出具體的做法。另外還有一個(gè)覺察就是,應(yīng)該提前和園長(zhǎng)約定交給她的時(shí)間,這是自己不曾想到的,自己需要下次改...
五、張鳳茹7月20日總結(jié) 1.今天下午孩子們做工作的時(shí)候,我娘忽然打電話過來。我娘問我,你們放假了?我說,沒有。我娘說,昨天看到一個(gè)上幼兒園的小孩說,放假了。我說,今年幼兒園...
【分享踐行感受模版: 分享人: 分享故事: 總結(jié)感受: 我看見了……,我感受到了……,我接下來要……做?!?【請(qǐng)教故事教案模板: 請(qǐng)教人: 教案人物: 請(qǐng)教人近期的工作生活概...
1.關(guān)于晨練的感受:第一,自己的身體需要鍛煉,在練習(xí)肩部動(dòng)作時(shí)聽到關(guān)節(jié)處的響聲,彎腰拉伸腿時(shí)有疼痛感,在進(jìn)行單腳閉眼站立自己感覺就沒有了支撐,需要提升感覺和身體平衡能力。第二...
1.早上和皓宸聊天,說看到他自己在家進(jìn)行閱讀,媽媽吃飯照顧妹妹。皓宸知道心疼媽媽,自己做自己的事。另外說,媽媽說皓宸和媽媽一起照顧小妹妹,把在幼兒園學(xué)到的能力用到家里,非常好...
1.今天去可心家家訪,感受到媽媽是很用心的,而且是看見后立刻做出改變和行動(dòng)的人。在家里給孩子們準(zhǔn)備了書柜,還準(zhǔn)備了專門放置玩具的玩具架。整個(gè)交談中也是細(xì)數(shù)孩子一個(gè)月的成長(zhǎng)變化...
1.早上約的是八點(diǎn)時(shí)間到園打掃衛(wèi)生,自己是匆匆忙忙到的,就像去心悅家家訪那樣,沒有把早上的時(shí)間計(jì)劃好,再次看見自己想改的心在哪里。 2.今天在打掃衛(wèi)生的過程中再次看見霜的全局...
1.早餐時(shí),霜就給孩子們說今天戶外觀察植物和蔬菜,以大帶小的方式,進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)孩子們非常開心的觀察,看到什么就會(huì)問,這是什么,干什么用呢?為什么呢?孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力都被激發(fā)...
1.早課結(jié)束后如何玩?今天在活動(dòng)時(shí)對(duì)這個(gè)有一個(gè)比較深刻印象。早課后不下雨了,可以在室外。但是怎么玩?大組幾個(gè)孩子跑著打球,小組的孩子滑滑梯。打球幅度大,而且來回跑,扔球??吹?..