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IP屬地:陜西
  • 2020-09-28

    今天聽了劉老師關(guān)于“學(xué)習(xí)共同體”的講座,受益匪淺。建設(shè)“學(xué)習(xí)共同體”的課堂教學(xué)變革最關(guān)鍵的話語(yǔ)為傾聽、串聯(lián)、反芻,并且提到教師活動(dòng)的核心----傾聽。以下幾點(diǎn)讓我印象深...

  • 《不做教書匠》讀書隨筆

    《不做教書匠》一書,對(duì)我有很大的感觸。管老師在《不做教書匠》中有這樣的一段話,“我們要使教育人生充滿快樂,就一定要在工作中快樂起來(lái);而要使自己的工作快樂起來(lái),你就一定要投入與...

  • 讀《自己培養(yǎng)自己》有感

    這幾天正在讀李鎮(zhèn)西老師的《自己培養(yǎng)自己》為自己補(bǔ)充“給養(yǎng)”。在書的封面和序中都有這樣一句話“要努力遇見那個(gè)令人驚訝的自己”。這句話讓我的心中泛起層層漣漪。是啊,我能清...

  • 2018-03-30

    最近在讀《走進(jìn)學(xué)生的心靈這本書》,這本書給了我很大的啟示。教育是心心相映的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的,才能達(dá)到心的深處。”這句話給了我深深的啟迪。人們常說(shuō),給孩子講一大...

  • 《走進(jìn)學(xué)生的心靈》點(diǎn)滴讀書體會(huì)

    這幾天正在讀《走進(jìn)學(xué)生的心靈》這本書,感觸很深,也深深的感動(dòng)著我。我們是教師,每天面對(duì)這么多學(xué)生,怎樣才能走進(jìn)孩子的世界呢?我認(rèn)真的讀了這本書,書中包括9章,用心靈照亮...

  • 高效能教師的特質(zhì) ——知道如何為學(xué)生掌握知識(shí)而設(shè)計(jì)課程

    促使學(xué)生去學(xué)習(xí),應(yīng)該是教師的最首要的任務(wù)。有這樣幾句話給我留下的印象特別而深刻。教師并不只是“講課”,應(yīng)該把希望學(xué)生學(xué)會(huì)的內(nèi)容明確的傳達(dá)給學(xué)生,當(dāng)學(xué)生清楚自己該學(xué)會(huì)什么...

  • 《如何成為高效能教師》讀書心得

    能在高效,輕松愉悅中施展自己的教育抱負(fù),做一名游刃有余的高效能教師是我們每一個(gè)一線教師夢(mèng)寐以求的教育理想。而事實(shí)是每天堆積如山的作業(yè),紛繁瑣碎的講解,不得不做的應(yīng)付,讓...

  • 高效能教師的特質(zhì)

    1、激勵(lì)性人格,熱情幽默、可信任感。 2、以成功為導(dǎo)向。對(duì)成功的高期望,鼓勵(lì)與支持學(xué)生。 3、專業(yè)品行。教學(xué)條理清楚,適應(yīng)性與靈活性強(qiáng),文化知識(shí)廣博。 因此,作為老師,如何上...

  • 讀《如何成為高效能教師》有感

    作為教師,要想永遠(yuǎn)勝任,就要不斷地學(xué)習(xí)新知、更新教學(xué)方法及教學(xué)觀念。今年學(xué)校給我們每人發(fā)了一本《如何成為高效能教師》的書??戳四夸?,感覺頗具誘惑力:A.什么是真正的高效...

  • 讀《如何成為高效能教師》有感

    1. 高效能教師的第一個(gè)特質(zhì)是對(duì)學(xué)生的成功抱有積極的期待。 2. 高效能教師的第二個(gè)特質(zhì)是一位杰出的課堂管理者。 3. 高效能教師的第三個(gè)特質(zhì)是知道如何為學(xué)生掌握知識(shí)而設(shè)計(jì)課...

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