時(shí)間：2017年1月19日 地點(diǎn)：湖南益陽桃江沾溪鎮(zhèn)長(zhǎng)田坊村村衛(wèi)生室 左一左二6年級(jí)學(xué)員，左三左四左五7年級(jí)學(xué)員，左六1年級(jí)學(xué)員，這就是我們此次鄉(xiāng)村支教的全部人馬。 六七年級(jí)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：上海
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小學(xué)生百問百答：大孩子怎么學(xué)拼讀 -
理論篇：英語啟蒙三大定律英語啟蒙第一定律：必須磨耳朵。 磨耳朵這個(gè)概念隨著近些年來繪本閱讀的風(fēng)靡，磨耳朵的理念已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶。磨耳朵到底在磨啥？其實(shí)就是聽音辨音能力。聽音辨音能力表述比較專業(yè)，我...
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意識(shí)篇：意識(shí)走在能力的前面意識(shí)走在能力的前面 拼讀意識(shí)有多重要，Tyger講個(gè)小故事。Tyger有一個(gè)學(xué)員，媽媽是學(xué)校校長(zhǎng)，爸爸是領(lǐng)導(dǎo)，找到Tyger學(xué)拼讀。這個(gè)孩子很聰明，但就是討厭英語，據(jù)媽媽說小...
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認(rèn)知篇：?jiǎn)卧~構(gòu)成乃音節(jié)題記：一生二，二生三，三生萬物 導(dǎo)讀：如果你終于發(fā)現(xiàn)，無論你多么努力地記單詞背拼寫，其結(jié)果始終是記了忘，忘了記。是時(shí)候您該和“單詞的構(gòu)成=字母”的陳舊觀念徹底ByeBye了。...
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資料篇：當(dāng)學(xué)校課本單詞按音節(jié)歸類后……為了幫助孩子自學(xué)學(xué)校課本單詞，Tyger將學(xué)校課本單詞進(jìn)行了歸類整理。如圖所示： 左側(cè)為課本詞匯表，右側(cè)按照音節(jié)分為三類：?jiǎn)我艄?jié)詞、雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞。 一個(gè)學(xué)期的平均詞匯量...
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實(shí)戰(zhàn)篇：提升認(rèn)知帶來的生產(chǎn)力
Tyger和卓然一起通過手機(jī)的錄音功能，讀單詞，判斷音節(jié)的個(gè)數(shù)。 Computer，三個(gè)音節(jié) Tyger，兩個(gè)音節(jié) love，一個(gè)音節(jié) （教育心理學(xué)告訴我們：對(duì)于孩子們來說，...
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媽媽教的自然拼讀（序）為啥要寫“媽媽教的自然拼讀”，自然拼讀不應(yīng)該是Tyger的工作嗎？我想看到文章標(biāo)題的朋友或多或少有些疑問？事情得從2017年1月16日的這次和學(xué)員的“高鐵見面會(huì)”談起。 如圖...