孩子學(xué)鋼琴家長(zhǎng)應(yīng)該成為得力助手,記住一定要成為得力助手。不得力者不能稱(chēng)其為助手。孩子學(xué)琴初期,不是孩子一個(gè)人的事,應(yīng)該一家人的事。幫助孩...
一、 復(fù)習(xí)鞏固之前所學(xué)內(nèi)容。 二、 演奏。認(rèn)識(shí)新的表情記號(hào):f、mf、mp、p、rit。 選用《小湯》第25頁(yè)《老麥克唐納》。這是一首小朋友們都...
第一,做到四準(zhǔn),音符準(zhǔn),節(jié)奏準(zhǔn),指法準(zhǔn),演奏方法準(zhǔn)。明白訓(xùn)練的技術(shù)是什么?分析難點(diǎn),探索突破方法。 第二,基本的練習(xí)過(guò)程。在確保四準(zhǔn)的前提下,進(jìn)...
教學(xué)目標(biāo): 一、 學(xué)習(xí)高音譜表上的F(唱名Fa),右手4指的觸鍵方法。 二、 學(xué)習(xí)低音譜表上的G(唱名Sol)和左手4指的觸鍵方法。 三、 認(rèn)識(shí)...
請(qǐng)大家記住,練琴不是時(shí)間里熬,遍數(shù)里淘。不是我們練夠一定的時(shí)間就能夠掌握技術(shù)的(當(dāng)然沒(méi)有必要的時(shí)間也是不行的),更不是我們練夠多少遍就能夠提高演...
教學(xué)目標(biāo):重點(diǎn)講樂(lè)句,讓學(xué)生有樂(lè)句的概念,學(xué)會(huì)看分句線(xiàn)(也稱(chēng)為連線(xiàn))。 一、 分句線(xiàn) 彈奏《兒童鋼琴初步教程》當(dāng)中的《用力拉》、《蹺蹺板》。認(rèn)識(shí)...
技藝的學(xué)習(xí)都需要一個(gè)正確動(dòng)作的固化問(wèn)題,一開(kāi)始的慢就是為了將來(lái)的快。鋼琴也屬于技藝學(xué)習(xí)的范疇,同樣在開(kāi)始的時(shí)候慢下來(lái),首先把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn),然后固定...
教學(xué)目標(biāo):復(fù)習(xí)高音譜表上的音C、D、E,低音譜表上的音C、B、A。英皇考級(jí)聽(tīng)力內(nèi)容一級(jí)第一項(xiàng):節(jié)拍回應(yīng)。 從這節(jié)課開(kāi)始增加英皇考級(jí)聽(tīng)力部分,選用...
拉赫瑪尼諾夫說(shuō)過(guò),哈農(nóng)練習(xí)解放了他的手指。每一個(gè)學(xué)鋼琴的人都對(duì)哈農(nóng)不陌生,也在艱苦地練習(xí)著哈農(nóng),但依然不能像拉赫瑪尼諾夫一樣手指得以解放,依然不...