要求： 1.從《老人與?！贰栋倌旯陋殹分羞x擇一本書，寫一篇鑒賞短文，自擬標題，不少于500字。 2.鑒賞短文內(nèi)容可結合本周語文課的學習內(nèi)容、拓展閱讀資料展開，鑒賞可以聚焦一個...
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IP屬地：甘肅
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【學生作業(yè)】9班：2022.10.29《老人與海》《百年孤獨》讀后感
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高一9班作業(yè)（2022.5.1～5.4）：《宋仁宗和他的帝國精英》讀后感
作業(yè)要求： 1. 5月1～4號閱讀完書籍《宋仁宗和他的帝國精英》，寫作一篇讀后感提交。提交形式：在本文后面以評論形式跟帖提交作業(yè)。 2. 讀后感內(nèi)容和格式要求：自選角度，自擬...
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《寫給中學生的18堂國學修身課》第五課“孝悌忠信：人倫規(guī)范的框架，治國理念的核心”讀后感讀中華文化最不缺事例的就是“孝悌忠信”了：“二十四孝”“庾袞侍疫”“岳母刺字”“朱暉許堪”等等故事都是信手拈來，但是有沒有想過這孝和忠算不算是一種封建社會的舊道德和舊...
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《寫給中學生的18堂國學修身課》第四課“獨善兼濟：中國士子的律己精神”讀后感“窮則獨善其身，達則兼善天下”孟子的話語，孔子的思想。所謂儒家之學，就是《論語》之學，就是修身之學：“從吾日三省吾身”到“食無求飽居無求安”，儒家從獨善出發(fā)，提出了慎獨。...
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《寫給中學生的18堂國學修身課》第三課“修齊治平，士子人生追求的四級階梯”讀后感當一個屋子沒有清掃時，你認為這房子的主人能不能干成大事？漢朝的陳蕃驕傲地說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎？”乍一看是不是很有道理，但是清朝劉蓉的父親給出了他的回答...
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《寫給中學生的18堂國學修身課》第二課“厚德載物：中華文化深沉敦厚的內(nèi)在動因”讀后感自古以來，中華民族就被稱為禮儀之邦。從《大學》里的“欲修其身者，先正其心。”到《尚書》中的“宏于天，若德?！钡?，這一個字就鑲嵌在我們中華民族悠久歷史長河里。 縱...
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《寫給中學生的18堂國學修身課》第一課“自強不息：永不衰竭的精神動力”讀后感可能我們早已對夸父追日，精衛(wèi)填海和刑天報仇這樣的傳說故事都耳熟能詳，倒背如流。但今天我打開國學書在國學經(jīng)典中重溫這些故事時，我才發(fā)現(xiàn)古人的大智慧原來早就深藏在其中。千古...
