為什么要冒險(xiǎn)? 你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,直到你嘗試! 沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)就沒(méi)有獲勝的機(jī)會(huì)! 無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的生活是艱難的! 風(fēng)險(xiǎn),你最終可能比你預(yù)期的要好。 風(fēng)險(xiǎn)可以計(jì)算。 危險(xiǎn)區(qū)域從不擁擠! 任何創(chuàng)...
為什么要冒險(xiǎn)? 你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,直到你嘗試! 沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)就沒(méi)有獲勝的機(jī)會(huì)! 無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的生活是艱難的! 風(fēng)險(xiǎn),你最終可能比你預(yù)期的要好。 風(fēng)險(xiǎn)可以計(jì)算。 危險(xiǎn)區(qū)域從不擁擠! 任何創(chuàng)...
鬧鬧來(lái)到我家大概七八天了,鬧鬧是一只小奶貓,大約有二十天左右的年紀(jì)。 鬧鬧的名字是我剛剛起的,就在今天晚上。它是在我老家的老房子里被發(fā)現(xiàn)的,發(fā)現(xiàn)時(shí)一共有三只,其中一只已經(jīng)沒(méi)有...
繼續(xù)研究快手電商,近最發(fā)生的和抖音類(lèi)似一的樣節(jié)奏, 以抖快音手代為表內(nèi)的容電商似乎在進(jìn)一步進(jìn)成化為合集短視頻內(nèi)容場(chǎng)、中心貨架電商場(chǎng)、播直間化轉(zhuǎn)場(chǎng)的集合地。 有下以結(jié)分論享出來(lái)...
昨天晚上給一群年入百萬(wàn)的大佬們分享銷(xiāo)售,大家覺(jué)得很不錯(cuò),截取幾點(diǎn)分享出來(lái)。 1,銷(xiāo)售,永遠(yuǎn)不是賣(mài)產(chǎn)品,而是銷(xiāo)售你自己,讓人愿意接近你,認(rèn)可你,跟隨你... 2, 杠桿,千萬(wàn)不...
我呢不太后悔沒(méi)有好好上學(xué),只后悔沒(méi)有更早一點(diǎn)多讀書(shū)。21年春節(jié)到現(xiàn)在一年多,已經(jīng)閱讀了,130本左右,一字不落。我覺(jué)得我自己的性格來(lái)說(shuō)是個(gè)奇跡,僅次于孫悟空去做針線活吧,今年...
粉絲問(wèn)我每個(gè)月靠寫(xiě)作就能有上萬(wàn)的收益,真的假的?為什么我的文章一天只有幾分幾毛,根本就沒(méi)人看。寫(xiě)作真的那么賺錢(qián)嗎? 這里給想要通過(guò)寫(xiě)作變現(xiàn),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由的小伙伴,說(shuō)幾句真心話...
剛剛進(jìn)入簡(jiǎn)書(shū)的那幾天我很懵圈,根本不知道什么是持鉆和貝,怎么收益的?,F(xiàn)在我基本都懂了,持鉆越多權(quán)重越高收益越多。收益分點(diǎn)贊投票這一塊和文章收益,持鉆收益。 最近發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)書(shū)對(duì)于每...
7月份的某乎合作收益到賬了,960! 還挺驚喜的,因?yàn)檫@是妥妥的睡后收入??! 源于我寫(xiě)的幾個(gè)回答,被官方看中了,然后就合作了,插入了廣告。 按篇付費(fèi),還給推流,每月再根據(jù)成交...
上一篇文章我們了解了label框架標(biāo)簽和tag零碎標(biāo)簽,當(dāng)這些標(biāo)簽越來(lái)越多的時(shí)候,我們需要對(duì)標(biāo)簽給它進(jìn)行一個(gè)排序,這個(gè)時(shí)候就要用到編碼。 編碼的目的很簡(jiǎn)單,就是為了排序和快速...
深入使用過(guò)印象筆記的都知道,印象筆記中的筆記本只能建立250個(gè),而標(biāo)簽卻有10萬(wàn)個(gè)。所以,我們應(yīng)該了解了筆記本和標(biāo)簽的不同。 筆記本具有容器屬性,一條筆記放進(jìn)一個(gè)筆記本,就不...
我們很多人習(xí)慣將一些好的內(nèi)容收集到印象筆記,然后邊讀邊記筆記,這是一個(gè)很好的習(xí)慣,可是如果你沒(méi)有留下一些筆記線索,將來(lái)忽然想到的話,其實(shí)你一時(shí)半會(huì)也是找不到已經(jīng)記錄過(guò)的筆記的...
你在管理資料過(guò)程中會(huì)不會(huì)也遇到過(guò)這樣一些問(wèn)題,印象筆記里面有成千上萬(wàn)條筆記,但怎么優(yōu)化標(biāo)題使得查找更方便?文檔資料一開(kāi)始還整理的井井有條,越來(lái)越多之后就混亂了;手機(jī)里面堆積了...
本文主要講盧曼卡片盒思想在建立筆記本體系中的應(yīng)用? 盧曼生活在德國(guó),全名是尼古拉斯盧曼,他是一位社會(huì)學(xué)家,之前做過(guò)公務(wù)員,就是朝九晚五,在這個(gè)工作之余他開(kāi)始研究這個(gè)哲學(xué),組織...
《認(rèn)知天性》上提到檢索式學(xué)習(xí)能很好地解決這個(gè)問(wèn)題。 與反復(fù)閱讀這種復(fù)習(xí)方法相比,回想事實(shí)、概念或事件更有效。這種方法被稱(chēng)為檢索式練習(xí)。 比如,我們學(xué)到一個(gè)新知識(shí)之后,通過(guò)提一...
《向上生長(zhǎng)》的作者九邊這句話我很喜歡: “書(shū)本上的知識(shí)一般用處比較小,但是當(dāng)一個(gè)人的知識(shí)大規(guī)模地積累,到一定程度以后,就會(huì)出現(xiàn)“涌現(xiàn)”效應(yīng)。這就跟沖廁所時(shí)會(huì)出現(xiàn)一個(gè)漩渦一樣,...