增加幫助行為 研究表明，我們可以用三種方法來增加助人性。 首先，我們可以轉(zhuǎn)變那些抑制幫助的因素。我們可以采取步驟來減少緊急事件的模糊性，以產(chǎn)生個(gè)人化的訴求，并增加旁觀者的責(zé)任...
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《社會(huì)心理學(xué)》第三編 社會(huì)關(guān)系： 幫助行為、沖突與和解 P471~480
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轉(zhuǎn)學(xué)員的日常生活中的感悟
轉(zhuǎn)發(fā)自心彼岸第20期催眠課復(fù)訓(xùn)學(xué)員*慧（原第3期催眠學(xué)員）： 第20期催眠課復(fù)訓(xùn)學(xué)員*慧，家有二寶，在上完劉老師第一節(jié)催眠課后，學(xué)會(huì)了用隱喻的故事與寶貝們交流： 給大家分享兩...
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《津巴多普通心理學(xué)》P321~330一、成年人面臨的發(fā)展挑戰(zhàn)是什么？ 天性與教養(yǎng)會(huì)在我們成年期經(jīng)歷的一系列轉(zhuǎn)變中持續(xù)進(jìn)行交互作用，作用因素包括有關(guān)年齡的文化規(guī)范以及延長人們的壽命并提升其生活質(zhì)量的新興科技。 良...
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曇花一現(xiàn)為韋陀無意中看到了曇花的簡介，進(jìn)而知道了一個(gè)關(guān)于曇花的美麗的傳說。 曇花原是一位花神，她原本每天都開花，四季都燦爛。她還愛上了每天給她澆水除草的一個(gè)年輕人。 后來玉帝得知此事，于是...
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剛好你需要，剛好我在國慶七天小長假結(jié)束了，原本報(bào)名去額濟(jì)納看胡楊林的，接到燈光秀表演區(qū)五四廣場招募CFRT志愿者，一號(hào)至七號(hào)的晚上19點(diǎn)至21點(diǎn)在五四廣場執(zhí)勤。我退了旅游團(tuán)，并取消了其他所有國慶...
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善良，改變世界的密碼常言說，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，這個(gè)是只出現(xiàn)在電影里的故事情節(jié)嗎？不是的，在真實(shí)世界里也會(huì)發(fā)生的。今天我們就講一個(gè)關(guān)于善良的真實(shí)故事。 在美國，有一個(gè)叫莎拉達(dá)琳的女子，有一天，她...
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深到骨子里的善良，是一種尊重
這是一個(gè)在Facebook上，兩天時(shí)間就過三億點(diǎn)擊量的視頻，視頻講述了這樣的故事： 下課鈴響了，小朋友們欣喜若狂拿出飯盒，準(zhǔn)備美美飽餐一頓時(shí)，一名小男孩臉上卻寫滿了憂愁。 他...
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