發(fā)簡信
IP屬地：河北
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我們一起來
清晨我走進小班，老師跟小朋友都在做著自己的工作。 老師在整理班級衛(wèi)生的同時小朋友在井然有序的做著自己的工作，有單獨進行操作玩耍也有跟小朋友一起合...
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我來幫助你這天我走進班級，看到小朋友拿著語言小書、字詞條以及膠棒在做著自己的工作 而吸引走我視線的是這兩位小朋友。起初洋洋小朋友在旁邊手足無措的坐著，不知...
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一起比個耶每個寶貝獨自離開媽媽的懷抱，都會有多多少少的不安感。而他們在語言表達不流暢的情況下會用哭聲來告訴我們。 午飯過后，各班的幼兒忙碌起來，幫助老師抬...
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2022.6.7《孩子總是爭搶東西怎么辦》培訓(xùn)總結(jié) 春蕾二幼 韓晴
一、感受 爭搶東西其實在孩子成長過程中是必須經(jīng)歷的一個階段，孩子的初始階段是以自我為中心，只考慮自己的感受，因此當(dāng)看到自己心儀的東西是一定要掌握...
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2022.6.6《42問——孩子學(xué)習(xí)成績差，不愛學(xué)習(xí)怎么辦》 春蕾二幼 韓晴
在孩子的成長階段，前期都是需要家長的悉心教導(dǎo)與引導(dǎo)，孩子學(xué)習(xí)上的習(xí)慣都是需要從他律慢慢變成自律。愛玩是天性因此家長不要抱怨。 一、個體差異不同 ...
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2022.6.2《42問——孩子要不要上興趣班》培訓(xùn)總結(jié)——春蕾二幼 韓晴
一、感受 對于現(xiàn)在教育的提升，社會的進步，每一位小朋友都有技藝傍身。家長自然而然會有比較的心理，他們孩子學(xué)的我們也要學(xué)，然而課外興趣班是越來越多...
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2022.6.1《42問——孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好怎么辦》培訓(xùn)總結(jié)——春蕾二幼 韓晴
一、感受 家長認為孩子的學(xué)習(xí)成績不好是因為學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳，而往往學(xué)習(xí)習(xí)慣不好只是影響學(xué)習(xí)成績的一部分，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只是提高成績的一種方法，我...
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2022.5.31《42問——孩子寫作業(yè)磨蹭怎么辦》——春蕾二幼 韓晴
一、感受 對于孩子寫作業(yè)磨蹭這件事，我們不要大吼大叫的對待孩子，而是我們把重點放在觀察，觀察孩子寫作業(yè)磨蹭的原因。我們一定要去尋找長遠對孩子身心...
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2022.5.30《42問——孩子注意力不好怎么辦》培訓(xùn)總結(jié)——春蕾二幼 韓晴
一、感受 當(dāng)我們的大腦長時間高強度的運轉(zhuǎn)時，也是需要一點休息的時間。在孩子學(xué)業(yè)進行中，也是需要勞逸結(jié)合的，那當(dāng)孩子出現(xiàn)一些注意力不集中或者開小差...