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第十四章 替代路線 重負下的青少年宣言 （1）沒上大學的人不聰明。 （2） 深造只適用于某些人。 （3）我沒有其他人那么好。 以上幾條我也常常...
第十三章 準備好去上大學了嗎 高考前我就知道只要考上大學我就自由了，于是上大學后我就出現(xiàn)了書中大部分的問題乃至現(xiàn)在無法改變：睡眠不好或者說睡眠...
前11章更多的是和家長對話，而這個章節(jié)開始和高中生們對話。 一般而言，考試這玩意，簡直爛透了 ☆然后我們現(xiàn)在大部分家長，依舊為了考試在努力，唯考...
第十一章 學習障礙、注意力缺陷多動障礙及自閉癥譜系障礙 ○控制感對所有年齡段的孩子都有利 ☆在自我認識方面，大人也好，小孩也罷，擁有控制感都會感...
第十章 鍛煉大腦與身體 ○我們希望能幫我們的孩子構建一個既能夠巧妙思考，又能從各個方面抗住打擊的大腦。雖然我們希望他們一帆風順，但我們也并不希望...
第九章 全天候在線：馴服技術的野獸 ○技術本身是一種不可思議的工具，具有能讓生活豐盈起來的強大力量，但它所取代的東西（跟家人相處的時間、朋友間面...
現(xiàn)在意義上的好老師總是會被成績、績效所界定，孩子們在很小時候就忙于寫作業(yè)，盡管作為家長我們無力改變屈從于現(xiàn)實，但是也可以研究下每年7-9個月的...
第七章 最徹底的停工期 ○如果你白天會困倦，或者需要攝入咖啡因讓自己挺下去，那你就有睡眠不足的問題。如果你需要設個鬧鐘叫醒自己，那你就還需要更...
我們的身體需要靜止，然后激活，再休養(yǎng)生息，再散發(fā)活力，如此更替使得新的技能和信息鞏固在大腦記憶下來，同時也使得大腦也更為健康的狀態(tài)重新投入使用...