昨天在互加優(yōu)秀學(xué)習(xí)群里看了一篇被推薦的簡書，《做個奮進的教育追夢人》，作者贛州章貢961黃蕾，是一位特殊教育學(xué)校的聽障老師，她也參加了這個暑假的互加學(xué)習(xí)，每個參加學(xué)習(xí)的...
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互加學(xué)習(xí)，但問耕耘，莫問收獲 -
應(yīng)水老師邀約——圖配詩白云天上飄蕩，野草地下枯黃。手捧一輪夕陽，點燃一根憂傷。 水老師給了十幅圖，我仔細看了，覺得都沒有什么思路。只有這幅還稍微有些想法，就評論了一下，沒想到還得到了水老師...
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《第二季興成長計劃總結(jié)表彰會》紀(jì)實2019年8月26日晚七點，一萬余人歡聚cctalk互加計劃群，參加2019興成長計劃預(yù)總結(jié)表彰會。 組織人員對這次直播做了精心周密的準(zhǔn)備，學(xué)員們享受了一場精...
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興成長計劃，喚醒思想，燃起斗志！在濃情的七八月，我有幸參加了由教育局組織的培訓(xùn)-興成長計劃。為期兩個月的學(xué)習(xí)是難忘的充電機會，互加計劃為老師們搭建了一個非常好的學(xué)習(xí)提升的平臺，感謝互加...
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提升信息素養(yǎng) 磨礪教學(xué)之劍八月的尾聲即將到來，新學(xué)期的鐘聲即將敲響。如果用幾個詞來描繪從教五年來今年這個不一樣的暑假時光，我想我會用金色、感動、感恩、不舍來形容我此刻的心情。金色代表者碩果累累，這個暑...
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寫給興成長計劃的詩2 ——我和王子有個約會（一）自參加王子微課2.0極簡教育技術(shù)課程學(xué)習(xí)以來，邊實際操作邊打卡，頗有收獲。極簡教育技術(shù)——方法極簡，作用極大，影響極遠，有詩為證。 極簡視頻Tab 極簡技術(shù) T A ...
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課改路上 且行且思（八月大作業(yè)）《論語》有云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，很榮幸，今年暑假參加了興成長1班的學(xué)習(xí)。不經(jīng)意間，“興成長”已伴我這個鄉(xiāng)村教師走過五十幾個夜晚…… 每周一晚上7點到8點是我最重...
