2018.12.22互加計(jì)劃2019公益發(fā)布會在上海召開，互加計(jì)劃CCtalk（66666666）在線直播，很多老師不在現(xiàn)場，卻高品質(zhì)參會，留下精彩的分享！2019，我們一起成長！此專題長期有效，收錄優(yōu)秀教師文章！
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IP屬地：吉林
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開啟教練學(xué)習(xí)之旅
很幸運(yùn)能夠進(jìn)入N師的學(xué)習(xí)，每周聽優(yōu)秀老師們大師們及專家的分享已成為習(xí)慣，盡管，盡管我的每一節(jié)課，每一次打卡，每一篇簡書，都要經(jīng)歷數(shù)遍才得以完成，然而就這樣，就這樣痛并快樂...
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藝術(shù)如何滋養(yǎng)生命
王陽對話熊磊 藝術(shù)是把巫術(shù)宗教 等難以表達(dá)的東西用藝術(shù)的方式具象化，為社會服務(wù)，對社會的發(fā)展有一個(gè)輔助作用。 藝術(shù)是小科教育中，在學(xué)校教學(xué)中難以持續(xù)，難以留下痕跡。 1.如何...
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獨(dú)立思考對生命成長的意義N師第六講對話嘉賓諶洪果老師《獨(dú)立思考對生命成長的意義》本次對話中諶老師風(fēng)趣、幽默博學(xué)開放的思想，開闊的視野，有深度的見解再次掀起了頭腦中的閱讀風(fēng)暴，雖然有些觀點(diǎn)思想我不...
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博物館如何滋養(yǎng)生命成長？上海博物館楊青霞老師的分享，我了解到博物館分兩種，專題博物館及主題性博物館或綜合性博物館，種類繁多，有昆蟲博物館，燈謎博物館，計(jì)算機(jī)博物館，科學(xué)博物館，航海博物館冰淇淋博物館...
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王陽明如何滋養(yǎng)生命成長？
阿信老師帶我們走進(jìn)王陽明如何滋養(yǎng)生命成長？ 通過阿信老師的分享，了解王陽明著名的是他的知行合一，他的哲學(xué)觀念和他的生命理念。 王陽明是中國古代非常有名的思想家和教育家，對兒童...
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感恩遇見?賦能成長從不知互加，不了解cctalk，只因在網(wǎng)上隨意信手填下的報(bào)名，某一日突然看到了錄取，權(quán)當(dāng)打發(fā)一下無聊的疫期，不經(jīng)意入了N師。 然而開班儀式回放中，吳校便驚艷到我，從此兩個(gè)...
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單親兒童的心理分析
大家好，我是田老師，在我們組《特殊兒童心理分析》系列課程中，擔(dān)任《單親兒童的心理分析》主講，這節(jié)課我將從以下四個(gè)方面展開敘述。一、社會現(xiàn)狀單親兒童，是指只與母親（或父親）...
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微課后面的故事
我們組的任務(wù)是《特殊兒童的心理分析》，我的組內(nèi)作業(yè)是《單親兒童的心理分析》之前沒有做過學(xué)科外的微課，接到了結(jié)業(yè)作業(yè)后，我想要完成作業(yè)面對的主要問題是三個(gè): 1.文本的編寫2....
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后浪奔涌
讓孩子帶著使命去奮斗。 在N師的學(xué)習(xí)中，不知不覺已經(jīng)到了第九期。每期的導(dǎo)師們給我很多的感動。我不僅感受到語言的魅力和力量。在分享中逐漸清晰學(xué)習(xí)工作的努力方向以及人生的價(jià)值...
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成長的勇氣N師云訪談七對話吳國珍教授巜探尋心靈源頭 連接偉大事物》 進(jìn)入N師的每周痛并快樂著，吳虹校長帶領(lǐng)我們每周深度了解一位偉人的成長發(fā)展，并且看到他們的想法做法落地開花，本周我...
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N4云訪談3《做學(xué)習(xí)者》因?yàn)槎?，所以欣賞，因?yàn)樾蕾p，所以追隨，一切改變，因你而來。這是時(shí)朝莉老師帶來的，但不僅僅是時(shí)朝莉老師帶來的，在互+里，吸引我的有很多這樣的名師。 疫期里，有人說光聽鐘南山的...
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《越過山崗 浪尖起舞》學(xué)記期盼與煎熬，糾結(jié)中，周六如約而至。 本期嘉賓雷斌帶給我什么呢？中學(xué)時(shí)代接觸到電腦，覺得好玩，因?yàn)楹猛嫠韵矚g因?yàn)橄矚g所以熱愛因?yàn)闊釔鬯愿冻?。雷神輕描淡寫的描述只是比別人超前...
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《對話唐小勇如何為教師整體團(tuán)隊(duì)賦能》分享5月8日結(jié)束了第一次CCtalk網(wǎng)播，我從五個(gè)階段反思。 一、硬件準(zhǔn)備 好久沒有像現(xiàn)在這樣的執(zhí)著去做N師學(xué)習(xí)這件事情，因?yàn)橐鞒诌@期線上分享，丟了多年的PPT制作被撿...
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五四蓄能
對話唐曉勇《如何為學(xué)校整體教師團(tuán)隊(duì)賦能》 吳校長和唐校長的對話給我?guī)砹耸裁矗?作文的高手，談話的專家，不見賦能詞，滿屏賦能意。 一個(gè)有眼界有格局校長的成長 三個(gè)十年規(guī)劃賦能...
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