（一）學有所獲： 回顧父母跟孩子日常溝通中，要特別注意的三個“不”？ 答：孩子無論怎么樣，家長都要堅持“三不”語言：不否定、不對抗、不批評。 （二）思考與實踐： 根據(jù)...
發(fā)簡信
IP屬地：安徽
-
2022-01-17
-
深入理解情商背后的五大關鍵點
今日所學 【深入理解情商背后的五大關鍵點】 一、孩子在他人生，不管是成長過程，或者成年之后，情商以及社交能力決定了他的生活質(zhì)量。 這一點頗有感觸。 生活里太有這樣的場景和畫面...
-
2022-01-07
（一）學有所獲： 根據(jù)腦科學，左右手腳協(xié)調(diào)并用是左右腦產(chǎn)生足夠連接的關鍵。 （二）思考與實踐： 每個孩子天然都喜歡學習，一般孩子是怎么一步步喪失掉學習興趣的？ 不尊重孩子的生...
-
如何幫助孩子抓住興趣的窗口期？
如何幫助孩子抓住興趣的窗口期？就是要讓孩子多接觸各類的事情，有興趣就讓孩子嘗試一下，鼓勵孩子有好奇心讓他嘗試，只要他愿意就支持他。 正面案例： 弟弟開始去上樂高的體驗課不進教...
-
李中瑩親子課day1
【今日所學】智力形成——如何塑造0-3歲階段孩子的智力和大腦神經(jīng)網(wǎng)絡 1.胎兒期 孩子在媽媽的肚子里，溫度很適宜，感覺很安全，吃的喝的，沒有問題。所以，如果媽媽沒有情緒，沒有...
-
李中瑩親子課day1
【今日所學】智力形成——如何塑造0-3歲階段孩子的智力和大腦神經(jīng)網(wǎng)絡 1.胎兒期 孩子在媽媽的肚子里，溫度很適宜，感覺很安全，吃的喝的，沒有問題。所以，如果媽媽沒有情緒，沒有...
-
