?7月16號(hào)晚上，??妹妹想第二天能跟哥哥一起去游泳，??然后我想讓三歲多的妹妹學(xué)會(huì)獨(dú)立和自我服務(wù)，??借此機(jī)會(huì)，我就跟??妹妹說(shuō)，??你是想和我們一起去游泳是嗎？??那得長(zhǎng)...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：浙江
-
《非暴力溝通》｜ 第十二章 重獲生活的熱情社會(huì)文化傾向于把社會(huì)的需要，他人的需要放在前面，而作為個(gè)人，不能隨意說(shuō)出自己的需要。因?yàn)槿绻@樣做，這個(gè)人就可能被看作是自私的。 然而，從前面幾章，我已經(jīng)體會(huì)到，也從實(shí)踐中真...
-
《非暴力溝通》｜ 第十一章 運(yùn)用強(qiáng)制力避免傷害
運(yùn)用強(qiáng)制力，指的是我們?cè)谟行┣樾沃?，沒(méi)有辦法和他人交流時(shí)，需要用強(qiáng)制力來(lái)保護(hù)自己和他人。 例如，孩子不清楚在馬路奔跑的危害。那么，我們需要把他們硬抱回來(lái)。而不帶懲罰。 孩子在...
-
清明時(shí)節(jié)雨紛紛
是凡間的人類感動(dòng)了上天，因此每年清明節(jié)習(xí)俗。 2015年11月13日凌晨5:13分奶奶離開(kāi)了我們。算一下，兩年半了。 奶奶養(yǎng)育了我們大大小小二十幾個(gè)小屁孩們。奶奶在世的時(shí)候，...
-
-
非暴力溝通 ?感受的根源
非暴力溝通強(qiáng)調(diào)感受的根源，在于我們自身。我們需要和期待，以及對(duì)他人言行的看法，導(dǎo)致了我們的感受！聽(tīng)到了不中聽(tīng)的話可能有四種選擇，認(rèn)為自己犯了錯(cuò)，指責(zé)對(duì)方，了解我們的感受和需要...
