2020年夏秋交接之際,我和多個校區(qū)的一百多位青年教師同仁相約網(wǎng)絡(luò),進行了為期一周的書法培訓。上午理論講解,下午書法練習,行程安排緊湊,知識收獲良多。 講解入心,點評用心 我...
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大概會繼續(xù)教授五年級語文。以前我總覺得繪本閱讀只適合低年級的孩子,但后來隨著閱讀繪本的數(shù)量增多,以及學習優(yōu)秀老師的優(yōu)秀經(jīng)驗,我決定新學期為五年級的孩子們推薦的書目中加入繪本。...
2020年暑期興成長計劃之小學語文教師閱讀提升第1講——《沒有一艘船能像一本書》。屏幕那頭的時老師依然熱情有活力,把故事講到人的心里。 小時候沒有“閱讀”的具體概念,但一直有...
互相“折磨”,一起成長??
【和船寶一起成長】我是這樣一個媽(七)忙忙碌碌,又不知到底忙了什么,一件事緊接著一件事,發(fā)生,結(jié)束。且不說別的,就拿必然的一日三餐來說,做飯,吃飯,刷碗,環(huán)環(huán)相扣。更不要提中間被船寶折騰的環(huán)節(jié),也不要提各項任務的...