發(fā)簡信
IP屬地：四川
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老師，我也不知道自己報(bào)名成功了沒有?一個(gè)暑假帶4個(gè)月寶寶在學(xué)，每次作業(yè)忙到凌晨，都沒有得到個(gè)優(yōu)秀，或許自己不會(huì)寫文章，簡書投了幾次都沒通過，心灰意冷。錯(cuò)過了兩次大作業(yè)。更查不到積分?？隙ㄒ膊缓细瘛?
興成長計(jì)劃8月大作業(yè)完成指南
愛我所愛，盡我所能，興成長課程臨近尾聲，一路與3萬名興教師走過暑期充電之旅，為新學(xué)期出發(fā)加油！7月大作業(yè)3000多位老師第一次接觸簡書，完稿率及通過率比去年同期高一倍，并順利...
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投了幾次沒通過，所以八月份大作業(yè)就沒有投了
興成長計(jì)劃8月大作業(yè)完成指南
愛我所愛，盡我所能，興成長課程臨近尾聲，一路與3萬名興教師走過暑期充電之旅，為新學(xué)期出發(fā)加油！7月大作業(yè)3000多位老師第一次接觸簡書，完稿率及通過率比去年同期高一倍，并順利...
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以前論資排輩，沒爭什么優(yōu)秀教師，輪到自己要評職稱了又說按證書來。唉，被坑了!領(lǐng)導(dǎo)不同，規(guī)則也不一樣了。還是長點(diǎn)心吧。
優(yōu)秀教師評選
昨天學(xué)校通知申報(bào)市級(jí)區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師，我腦門一熱，想著申報(bào)個(gè)吧，萬一評上了呢，于是給校長報(bào)了名。 誰知晚上通知，要求今天上午八點(diǎn)半拿著近五年的證書去積分，我一想，情況不妙...
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我們學(xué)校的學(xué)生竟然喜歡上了一個(gè)傻姑娘
這個(gè)姑娘來自青島，姑且叫她小管吧。 她不是我們學(xué)校的老師，她只是一個(gè)熱心公益的小姑娘，卻在用她的方式關(guān)心著我們的學(xué)生。 這個(gè)姑娘不是一般的傻，她把每一次收集的舊衣服都洗得干干...
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後海，我來北京赴你一年之約
似乎是冥冥中早已注定，我等來了第二次去往北京培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，這次是和我們子洲縣十多名鄉(xiāng)村教師一起去的。 一年前的這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車硬座，第一次跨省外出只爲(wèi)結(jié)交一...
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“行動(dòng)就有收獲 堅(jiān)持才能改變”“行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持才能改變”，的確我們教師要有這種精神與態(tài)度。 今晚有幸在Cctalk這個(gè)平臺(tái)上聆聽了到了深圳南科大第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校唐曉勇校長帶來的《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》的課...
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學(xué)習(xí)《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》的感悟昨天晚上學(xué)習(xí)了唐校長所講《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》之后，結(jié)果一晚上沒睡著，的確時(shí)代在改革，我們教師也需要順應(yīng)時(shí)代而改革。如今的技術(shù)真是越來越現(xiàn)代化。想想我剛參加工作的時(shí)候還是手...
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學(xué)習(xí)
興成長計(jì)劃之感
今天是互加計(jì)劃興成長的第二節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容，如果說第一節(jié)課王子老師給我留下的滿滿都是干貨，比較實(shí)惠的簡單的微信小程序在教育教學(xué)中的應(yīng)用。那么今天唐老師就是在對我們教師隊(duì)伍...
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小技術(shù)，大應(yīng)用期待已久的互加計(jì)劃網(wǎng)師學(xué)院2019暑期課程暨第二季興成長計(jì)劃教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班在7月11日開課了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《基于移動(dòng)微課的極簡教育技術(shù)的實(shí)踐研究》，主...
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興成長計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計(jì)劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計(jì)劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
