人生就像一次旅行,我的青椒學習之路也邁開了腳步。
2017年9月10日,難忘的日子。這天我參加了青椒學習。由于自己手機電腦操作都不熟練,以試試的心態(tài)參加了學習。18號晚,我接到了學校的通知,隨之而來的問題出現(xiàn)在了眼前,18號晚上,老公幫我把cctalk下載到手機上,注冊了,19號,我還是游客身份,到校后別的老師幫我重新登陸。在楊盼麗老師的幫助下我們聽了第一節(jié)課,18號晚上,聽了班建武教授講的《兒童品德形成的規(guī)律》一課,覺得班教授的課講得相當實用,但我這時的想法是能過關(guān)就行,因為接四一學生班主任,學生也表上最大的字也看不清。緊接著是周六的金政國老師的《創(chuàng)造分層高效學生著迷的課堂》一課,多么吸引人的課題,正好有時間,聽聽吧,聽后覺得對自己教學很實用,這時我對聽課產(chǎn)生了興趣,把周三的晚上7:00一8:00時間專門譽出,保證周三,周六晚上準時聽課,就這樣一邊聽,一邊琢磨如何去寫點兒曰志;緊接著十月份作業(yè)出現(xiàn)了《追述記憶中的童年》,文字寫好了,可圖片怎么弄?正趕上周日,經(jīng)過老公的幫助,我成功地提交了十月份作業(yè)。就這樣一邊聽課,一邊看以前課程的回顧,反復聽《聽課指南》《問題答疑》覺得自己已學會了很多東西。十一月份的作業(yè)是《感恩藍絲帶》,我要求學生利用40分鐘時間,以不同方式,設(shè)計自己的感恩作品。只有一根藍絲帶,要送給誰?以什么方式?這40分鐘,讓我充分挖掘了我的學生們的潛能,他們以繪畫,寫信,疊圖形等各種方式表達出了他們的心聲,夜自習的班會我們開的很成功。
十一月提交作業(yè)已不是問題,可我發(fā)現(xiàn)有好多教師提交的是美篇,我好羨慕,我也想試試,可美篇做好了,卻提交不了,問問其他老師吧,問了好幾位,他們都說:“只要聽過一次課就能過關(guān),我們忙得早不學了”。我該怎么辦呢?我反問自己,很好地做了反思在老公幫助下我成功地提交了美篇,這使我信心百倍,我的學習興趣更濃了,看看別人的日志,自己也寫點兒日志,這樣自己覺得很充實,而且對聽過的每節(jié)課都要反思,如何把學到的東西應用到自己的教學中?
很快十二月份作業(yè)也出來了,告別2017,2018我的行動歷,經(jīng)過了反思,回憶2017,做出了2018計劃。2018年1月3號晚,絲絲老師讓我們寫21天充電行動,我下載了簡書,正好是晚上,由于自己視力不好,可驗證碼怎么也輸不對,讓老公輸他也沒輸對,第二天中午又試,還是不行,我覺得21天充電行動完不成了,就放棄了!在1月24號晚上的青椒計劃年度頒獎典禮晚會上,聽到了吳虹校長宣布了許多優(yōu)秀學員的名字,當時的我很羨慕他(她)們,因為他(她)已被評為了優(yōu)秀學員,而且成為青椒種子冬令營中的一員。這時我告訴自己一定要向他(她)們好好學習,他(她)們的成績也是來之不易的,付出了很多努力。于是我決定認真地聽2018年的每節(jié)課,做好學習筆記收藏課表。吳校長又提出讓我們寫簡書,我因在產(chǎn)假里孩子小,帶寶寶所以沒寫簡書,完成了《新學期,新打算》。
我本著認真的態(tài)度聽著新學年的每堂課,
做人、做事、做學問,人生就是一場學習之旅,青椒朋友們,不忘初心,努力前行吧!
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