人到中年，讀書時再難尋回上學(xué)時的求知若渴與沉潛耐性。往往讀不上幾頁，思緒便飄到了別處，再被手機里彈出的消息輕輕一勾，注意力便徹底散了。一本不算厚重的書，竟要拖拖拉拉讀上...
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一場漫長之旅—暑假讀書札記
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學(xué)習中收獲
一、課堂怎樣更高效 1，注重教學(xué)任務(wù)的落實，提升教學(xué)質(zhì)量，檢測學(xué)習效果為最終目的，學(xué)生是否掌握，要與考試接軌。 2，第二課時用一點時間檢測字詞積累，打好基礎(chǔ)，很有必要。培養(yǎng)同...
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《爬山虎的腳》教學(xué)反思
今天學(xué)習爬山虎的腳第二課時，在回顧課文的基礎(chǔ)上，我以“從課文哪些描寫可以看出作者觀察細致認真？”為切入點引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習。在同學(xué)們找出葉子的描寫和腳的描寫以及怎么爬的句子后，我...
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一輩子學(xué)做教師
教學(xué)時間越長，給學(xué)生講道理的話越多，確實，學(xué)生犯錯了，只能說他，說了不聽，還是只能說他。不知道有多少老師，慢慢變?yōu)樵拠Z。仔細想想，說什么，怎么說，真是大學(xué)問！ ...
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2021-01-17
今天是2021年元月16日，早起，天很冷，外出，刺骨的風刮得直流淚，回到家渾身已冰透。早上到校時，四年級老師已到位，寒冷的天氣里，實屬不易。孩子們學(xué)習很投入。手拿戒尺懲戒學(xué)生！
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聽“整本書閱讀”示范課所思聽“整本書閱讀”示范課所思 有幸在2019年12月15日在奎屯市第八中學(xué)聽到了西安兩位優(yōu)秀教師的“整本書閱讀”示范課，分別是《駱駝祥子》、《傅雷家信》，王華老師在執(zhí)教...
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閱讀，遇見最美的自己
每每提起讀書，總是會想起三毛的這一句話。她說：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候我們以為許多讀過的書籍都成過眼煙云，不復(fù)記憶。其實它們?nèi)问菨撛诘?，在氣質(zhì)里，在談吐上，...
