雖像駱駝一樣負(fù)重前行，仍懷揣夢(mèng)想。
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讀《所有的答案都在人生里》之人物“南丁格爾”的讀后感知道5月12日是護(hù)士節(jié)，但是卻不是很清楚這個(gè)節(jié)日的由來(lái)，對(duì)南丁格爾這個(gè)人物更是陌生，但是這些都在這里找到了答案。 “真正的天使，必須直面塵世的苦難，勇敢地肩負(fù)起沉重而必要的工...
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讀《孔子傳》的第七天其實(shí)，面對(duì)楚國(guó)隱士的批評(píng)，孔子早就做過(guò)回應(yīng)：“君子之仕也,行其義也。道之不行，已知之矣?！本映鰜?lái)做事，是因?yàn)榉挪幌录珙^的責(zé)任；至于理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)，心中早就有數(shù)了。這是一種“知...
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無(wú)復(fù)盤(pán)不翻盤(pán)：老吳的2019終極大復(fù)盤(pán)距離2020年1月1日還有20余天，老吳利用周末時(shí)間對(duì)自己的2019進(jìn)行全面梳理，就像寫(xiě)回憶錄一樣，把2019全年的一些思考進(jìn)行整理，為2020的到來(lái)做好準(zhǔn)備。 還記得201...
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安徽省首屆老教師研修班
2019.08.27注意力老教師研究班陳德芹學(xué)習(xí)總結(jié) 1、為期三天的學(xué)習(xí)已過(guò)大半，在這兩天半的學(xué)習(xí)中，昨天收獲的是神墨注意力課程理念以及理念講座，讓自己對(duì)注意力這門(mén)課程加深了...
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12天 ?精讀《蘇東坡傳》《蘇東坡傳》精讀第九天 領(lǐng)取人：李萍 作者：林語(yǔ)堂 【每日詩(shī)(詞)一首】 《飲湖上初晴后雨》 蘇軾 朝曦迎客艷重岡，晩雨留人入醉鄉(xiāng)。 此意自佳君...
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線上12天精讀《蘇東坡傳》
《蘇東坡傳》第五天2019.08.20 領(lǐng)讀人:李萍老師 作者:林語(yǔ)堂 122閱讀模式: 一首古詩(shī)背誦 一段總結(jié)概括 兩句金句摘錄 兩句啟發(fā)收獲 第十章——蘇東坡攜眷離京往富...
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12天精讀《蘇東坡傳》
《蘇東坡傳》第四天2019.08.19 領(lǐng)讀人:李萍老師 作者:林語(yǔ)堂 122閱讀模式: 一首古詩(shī)背誦 一段總結(jié)概括 兩句金句摘錄 兩句啟發(fā)收獲 第八章 一場(chǎng)政治風(fēng)暴現(xiàn)...
