視園藝為人類(lèi)對(duì)自然的單向施予。澆水施肥,修剪造型,看似萬(wàn)物之靈對(duì)靜默生命的精心呵護(hù)。然細(xì)察之下,這場(chǎng)跨越千年的對(duì)話,豈是這般簡(jiǎn)單?從陶淵明東籬采菊的悠然,到如今斗室中侍弄...
視園藝為人類(lèi)對(duì)自然的單向施予。澆水施肥,修剪造型,看似萬(wàn)物之靈對(duì)靜默生命的精心呵護(hù)。然細(xì)察之下,這場(chǎng)跨越千年的對(duì)話,豈是這般簡(jiǎn)單?從陶淵明東籬采菊的悠然,到如今斗室中侍弄...
事實(shí)上,自卑和自戀本身并不是 一件壞事。從心理學(xué)角度而言,它是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展的根本動(dòng)力,關(guān)鍵在于我們?nèi)?何認(rèn)識(shí)自卑和自戀。通常自卑和自戀可以從三個(gè)層級(jí)去劃分和認(rèn)識(shí),大家可以...
制約,建立新制約—重新制約—解除舊制約,按照這個(gè)順序?qū)W習(xí)大腦變化的過(guò)程是一種特殊的智慧,也稱(chēng)直覺(jué)智慧,你有沒(méi)有呢? 大腦從體驗(yàn)中學(xué)習(xí),無(wú)論正面還是負(fù)面的,重復(fù)的體驗(yàn)會(huì)...
被愛(ài),是一種寬容和接納。 當(dāng)我們被愛(ài)時(shí),我們能夠感受到他人對(duì)我們的寬容和接納。他們不會(huì)因?yàn)槲覀兊倪^(guò)錯(cuò)或缺點(diǎn)而否定我們,而是愿意包容我們的不完美。這種寬容和接納讓我們感到放松...
大自然是個(gè)偉大的老師。她遵循著一個(gè)古老的規(guī)律:無(wú)為。靜待事情發(fā)生。樹(shù)木不會(huì)因?yàn)椤拔蚁敫弋a(chǎn)”這種荒謬的想法而拼命地一年四季都開(kāi)花結(jié)果。它們?cè)谇锒瑫r(shí)節(jié)靜靜地休眠,落掉葉子,...
最初你被某人吸引,通常是由于情緒上的需求。 這些需求大都源自孩提時(shí)代未被滿足的需要。幼兒的兩大主要需求是歸屬感和確認(rèn)自己的重要性。你找出自己真正的情緒需求之后,再問(wèn)自己一...