發(fā)簡信
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安靜的力量
昨天爬完驪山天色還早，順道去了旁邊的環(huán)山山脈，彎彎曲曲完全用山路十八彎來形容都不為過。 山里的靜與這春天里的各種色彩相映襯，與外界的喧囂形成鮮明...
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2020-02-15
妞說好久沒買新繪本了，繪本和小說穿插著看，我也沒辦法好多快遞沒復工，有些書也是買不到的。 剛讀這書時妞不想讀，說這里面內(nèi)容文字偏于粗糙沒有那么多...
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活在自己的節(jié)奏里才是真正的不盲從！
《梁冬說莊子.齊物論》 讀書的區(qū)別在于以前認為正確的，現(xiàn)在看來又是另一個視角。 老師經(jīng)常說讀過一本書能記住一個點或一句話就已經(jīng)有收獲了?！读憾f...
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那些歲月如風的往事和鄉(xiāng)愁10月第一本書完結(jié)# 在這樣一個秋意正濃、成熟的美呈現(xiàn)于每個人的眼簾，清風滌蕩于肺腑、天籟波動于心音的季節(jié)，選擇讀這本書緣于作者焦玉霞是一位純樸...
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你真的是心直口快嗎？《好好說話》本書老師把說話背后反應的思維模式，以宏觀的視野闡述了不同場景時的對話，說話時的核心，回復的方式背后提煉的是什么邏輯。 一：“言靈”也...
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你是創(chuàng)造價值的還是索取者？
《給予者》 5+50+100的法則，圍繞這幾個數(shù)字展開了貫穿全書的脈絡。 人脈圈子對一個人有著強大的塑造性。 這句話在生活上和精神上得到過真正改...
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你是否活在自己或別人設定的劇情里《走出劇情》這本書和育兒方面有搭調(diào)的可能嗎？大部分的書籍都會把名起的別出心裁和當時映入眼簾的表層含義以為是自己理解的那層含義。通過讀完整本書才知...
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《愛的五種語言》開講時老師分享了莊子的《逍遙游》，中國的文字博大精深，拆解文字背后的意義來自于一個人越走越遠，然后在這個寬廣無垠的大千世界里變得越來越小，從而獲...
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讓生命穩(wěn)穩(wěn)的流動關于自我成長方面不在滿足于怎樣教育孩子方面，而是我需要自己眼界方面的擴充。 總覺得時間不夠用，但是真正看過書的量和質(zhì)沒有發(fā)生變化，直到上個月和孩...