全國(guó)兒童閱讀班班有讀活動(dòng)第七期已開展幾天,我們的腳步慢了,但是我們還是全力以赴。 我們是福建泉州市臨海小學(xué)四年一班的小讀者們,在這里,我們展示閱讀過的圖書,邀請(qǐng)大...
全國(guó)兒童閱讀班班有讀活動(dòng)第七期已開展幾天,我們的腳步慢了,但是我們還是全力以赴。 我們是福建泉州市臨海小學(xué)四年一班的小讀者們,在這里,我們展示閱讀過的圖書,邀請(qǐng)大...
全國(guó)兒童閱讀班班有讀活動(dòng)第七期已開展幾天,我們的腳步慢了,但是我們還是全力以赴。 我們是福建泉州市臨海小學(xué)四年一班的小讀者們,在這里,我們展示閱讀過的圖書,邀請(qǐng)大...
書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,就是生活里的一盞明亮的燈,照亮我們的心靈。 我們是海萌悅讀班的小朋友,在這里,我們展示閱讀過的圖書,邀請(qǐng)大家一起在書海里遨游!...
書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書,就是生活里的一盞明亮的燈,照亮我們的心靈。 我們是海萌悅讀班的小朋友,在這里,我們展示閱讀過的圖書,邀請(qǐng)大家一起在書海里遨游!...
“六一”國(guó)際兒童節(jié)到來了!為了讓小朋友們度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,2018年5月31日上午,東區(qū)雍景園小學(xué)舉行“奉獻(xiàn)愛心 傳遞真情” 愛心義賣捐助活動(dòng)。此次活動(dòng)全部善款用來...
你擁有一箱箱的珠寶,一幢幢的豪房,但是你卻沒有我富有,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)帶領(lǐng)我們閱讀的老師。
班班有讀第七期啟動(dòng)儀式我們是來自福建泉州市臨海小學(xué)四年一班的大家庭,因?yàn)槭巧钤诤_叺目鞓沸∽x者,所以我們的閱讀群取名“海萌悅讀”,我們團(tuán)結(jié)友愛,追求卓越。在這里,我們展示閱讀過的圖書,...
我們是來自福建泉州市臨海小學(xué)四年一班的大家庭,因?yàn)槭巧钤诤_叺目鞓沸∽x者,所以我們的閱讀群取名“海萌悅讀”,我們團(tuán)結(jié)友愛,追求卓越。在這里,我們展示閱讀過的圖書,...
愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。 讀書,使人思維活躍,聰穎智慧。 讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢。 讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高...
“海萌悅讀”共讀活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行時(shí)…… 我們是來自福建泉州市臨海小學(xué)的一群熱愛閱讀的四年級(jí)小朋友 本次閱讀《新年有奇跡》 閱讀活動(dòng)進(jìn)行到第六天,今天的任務(wù): 一如既往的伏案而作,...
愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。 讀書,使人思維活躍,聰穎智慧。 讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢。 讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高...
謝謝您和您家孩子堅(jiān)持的行為影響了我的女兒。她非常敬佩您家娃。希望我的孩子有了心動(dòng),也會(huì)有行動(dòng),希望這個(gè)機(jī)會(huì),引領(lǐng)她進(jìn)步!
親子共讀《飛翔的教室》第11----12天愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。 讀書,使人思維活躍,聰穎智慧。 讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢。 讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高...
愛讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人,幾乎都是愛讀書的人。 讀書,使人思維活躍,聰穎智慧。 讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢。 讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高...
@紫藍(lán)_7bd3 謝謝您!剛才順著您資料中的線索,也找到了班班有讀,閱讀導(dǎo)師團(tuán)。已經(jīng)和豌豆老師和段彩霞老師聯(lián)系上了。心誠(chéng)則靈,真的沒錯(cuò)!謝謝您!我沒好意思一見面就向她們要資料,精心期待您的分享。感激您!
《飛翔的教室》10-15天《飛翔的教室》這本書的共讀是在期末復(fù)習(xí)階段進(jìn)行的,孩子們每日要完成不少的復(fù)習(xí)任務(wù),還要共讀,匆匆忙忙,資料都有存著,就是沒時(shí)間整理,現(xiàn)大概整理下留作記錄。 《飛翔的教室》第1...
《飛翔的教室》這本書的共讀是在期末復(fù)習(xí)階段進(jìn)行的,孩子們每日要完成不少的復(fù)習(xí)任務(wù),還要共讀,匆匆忙忙,資料都有存著,就是沒時(shí)間整理,現(xiàn)大概整理下留作記錄。 《飛翔的教室》第1...
《飛翔的教室》這本書的共讀是在期末復(fù)習(xí)階段進(jìn)行的,孩子們每日要完成不少的復(fù)習(xí)任務(wù),還要共讀,匆匆忙忙,資料都有存著,就是沒時(shí)間整理,現(xiàn)大概整理下留作記錄。 《飛翔的教室》第1...