大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知 第十二次作業(yè) 電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院 電氣2102謝啟祥 指導(dǎo)老師：張淑娟 總體要求:記錄過去某天，從早上醒來到晚上睡覺前，記錄有關(guān)學(xué)習(xí)的一切活動和相...
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穿越日記——行為驅(qū)動的一天
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知 第十一次作業(yè) 電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院 電氣2102謝啟祥 指導(dǎo)老師：張淑娟 總體要求:記錄過去某天，從早上醒來到晚上睡覺前，記錄有關(guān)學(xué)習(xí)的一切活動和相...
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穿越日記——與計劃脫軌
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知第七次作業(yè) 電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院電氣2102謝啟祥 指導(dǎo)老師：張淑娟 總體要求：記錄過去的某天，從早上醒來到晚上睡覺前，記錄有關(guān)學(xué)習(xí)的一切活動和相關(guān)決...
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知識塑造自我報告——知識優(yōu)先級
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知第六次作業(yè) 電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院 電氣2102謝啟祥 指導(dǎo)老師：張淑娟 1.我學(xué)到了哪個知識點?（作答要求：展示一個新知識點，標(biāo)出處） 知識的概念——...
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階段復(fù)盤報告
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知第五次作業(yè) 電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院電氣2102謝啟祥 指導(dǎo)老師：張淑娟 1.我學(xué)習(xí)的亮點和不足是什么? (作答要求: 先寫清楚自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，找出超出預(yù)...
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知識塑造自我報告——理解不止淺嘗輒止
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知第四次作業(yè) 電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院電氣2102謝啟祥 指導(dǎo)老師：張淑娟 ⑴我學(xué)到了哪個知識點?（作答要求：展示一個新知識點，標(biāo)出處） 我對理解的理解，老...
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刻意練習(xí)報告——邊界內(nèi)思考
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知 第三次作業(yè) 電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院電氣2102謝啟祥 指導(dǎo)老師：張淑娟 總體要求：對于這門課程中的知識點，選取自己認(rèn)為最重要的知識點進(jìn)行刻意練習(xí)（不同...
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刻意練習(xí)報告——有所思才有所問
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知 第二次作業(yè) 電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院電氣2102謝啟祥 指導(dǎo)老師：張淑娟 這是新選課的我第一次聽課，聽完這一堂課之后，我意識到，我應(yīng)該挖到了一座金礦，這...
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刻意練習(xí)報告——不要“乘興而去”
大學(xué)生學(xué)習(xí)思維與元認(rèn)知 第一次作業(yè) 電氣工程與控制科學(xué)學(xué)院電氣2102謝啟祥 指導(dǎo)老師：張淑娟 由于是新選的課，所以之前錯過的是看視頻彌補的，這也是我第一次作業(yè)。 ⑴我學(xué)到了...
