一、利益面前沒有永遠(yuǎn)的朋友，也沒有永遠(yuǎn)的敵人； 二、獨(dú)裁與民主，取決于利益交換中食稅者與納稅者群體的多寡； 三、中美矛盾： 1、周期性矛盾之一，美是第一金融強(qiáng)國(guó)，通過戰(zhàn)爭(zhēng)和定...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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利益驅(qū)動(dòng)原則
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專業(yè)培訓(xùn)前幾個(gè)問題
1、你是誰？不斷定位自己，屬于哪里？ 2、你存在的價(jià)值；4年之內(nèi)你什么價(jià)值貢獻(xiàn)？4年之后呢？身份不同，公司因你而是否存在？公司是否因你錦上添花？（沒有雪中送炭） 3、你的價(jià)值...
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2021-11-15
五十不怨 以前朋友分享過自己五十天命之年的感悟，但自己沒有寫的沖動(dòng)?？吹嚼贤瑢W(xué)朋友圈一則視頻，還是寫寫，當(dāng)給自己一個(gè)總結(jié)和放下一些東西，好學(xué)習(xí)輕松面對(duì)未來。 命薄如紙，但有不...
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增長(zhǎng)的目標(biāo)維度
“持續(xù)有效增長(zhǎng)，當(dāng)期看財(cái)務(wù)指標(biāo)； 中期看財(cái)務(wù)指標(biāo)背后的能力提升； 長(zhǎng)期看格局，以及商業(yè)生態(tài)環(huán)境的健康、產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展等?！?/p>
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2021-11-03怎么做父母
小孩也已經(jīng)在大學(xué)了，電話說很享受、很開心，且功課都是A,這是他國(guó)內(nèi)讀書從沒體驗(yàn)過的。作為父母，陪伴期的教育已經(jīng)結(jié)束，我們一輩子也就一次這樣的學(xué)習(xí)摸索機(jī)會(huì)，類似按習(xí)慣做個(gè)項(xiàng)目小...
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教育的幾點(diǎn)回頭看
1、格局決定人生，格局是受原生家庭影響的；人不輕狂枉少年，沒有立志的過程，就沒有自驅(qū)；好奇心與信心的苛護(hù)是家長(zhǎng)的必修課； 2、教育的本質(zhì)是什么？家長(zhǎng)的期望是站在小孩需求的角度...
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增長(zhǎng)，經(jīng)營(yíng)的價(jià)值體現(xiàn)
調(diào)研一個(gè)行業(yè)，有大致的框架體系；調(diào)研比較行業(yè)內(nèi)的企業(yè)，除護(hù)城河調(diào)研外，行業(yè)內(nèi)前排的企業(yè)之間，可以用時(shí)間維度看，結(jié)合平衡計(jì)分卡和《華為增長(zhǎng)法》可以分??5個(gè)方面。 ...
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能量交換場(chǎng)
靜心也好，奮進(jìn)也罷，都是一個(gè)能量積累的過程；修行就是積累能量。 各種狀態(tài)與階段，只是風(fēng)霜雨露四季變換而已，是驗(yàn)證也是考驗(yàn)。 能量是否日積月累才是目的；過程中每件小事都是功課，...
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疫情應(yīng)對(duì)機(jī)制反思之一
1、特點(diǎn)：危害性大、不確定性； 2、一點(diǎn)觸發(fā)的專業(yè)機(jī)制，基層群眾的重視與上報(bào)，專業(yè)的及時(shí)評(píng)估與反饋； 3、應(yīng)急項(xiàng)目組成立，跨部門行業(yè)的聯(lián)動(dòng)，脫離原有授權(quán)體系； 4、明確資源的...
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疫情2019～2020偶然與必然
偶然的只是小事，是在量變中的呈現(xiàn)，地利人和聚齊之后，質(zhì)變遇到天時(shí)，質(zhì)變總是大事件，是必然的。 對(duì)事，還是要實(shí)事求是，也不能有自欺欺人的僥幸，問題不面對(duì)，它不會(huì)自己...
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認(rèn)清機(jī)會(huì)點(diǎn)與資源，力出一孔
【圍繞戰(zhàn)略工作，應(yīng)該成為一種習(xí)慣】 哪些是機(jī)會(huì)點(diǎn)： 讓你跨越的任務(wù) 哪些是資源： 工作無論成敗，特別是教訓(xùn)； 個(gè)人的精力、時(shí)間； 平臺(tái)的資源 個(gè)人的人脈特別是弱人脈 集中優(yōu)勢(shì)...
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為改變貢獻(xiàn)了什么
柏楊先生說過一句醍醐灌頂?shù)拿裕骸爸袊?guó)人，到了榮華富貴這個(gè)層面，就再也上不去了?！?德國(guó)社會(huì)學(xué)家馬克斯韋伯說：“一個(gè)國(guó)家的落后，首先是精英的落后，精英落后的標(biāo)志，就是嘲笑民眾...
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