講解定軍心 表彰提士氣 ------九一、九二班舉行開(kāi)學(xué)第一課暨表彰大會(huì) 迎著烈日、帶著期望，在2023年的八月底，原八一、八二班的同學(xué)們重新返回了熟悉...
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講解定軍心 表彰提士氣 ------九一、九二班舉行開(kāi)學(xué)第一課暨表彰大會(huì) -
《河中石獸》教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、 積累文言詞匯，訓(xùn)練閱讀淺顯文言文的能力 2、 了解故事情節(jié)，把握作者的觀點(diǎn) 3、 培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力，訓(xùn)練質(zhì)疑思辨能力 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 目標(biāo)1、2 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 目標(biāo)3...
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培養(yǎng)文本解讀的意識(shí)
很多時(shí)候，我們講課時(shí)以拼湊課件為主，最多看看視頻?？墒且坏┪覀円钊胙芯恳徽n時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)這些方法不行了，有時(shí)還發(fā)現(xiàn)很多資料甚至有不足、矛盾之處。我們不禁要問(wèn)一問(wèn)：原點(diǎn)...
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長(zhǎng)大以后，你悟出了什么道理？1、你最應(yīng)該娶的，是你最好的異性朋友。 對(duì)，不是那個(gè)最讓你心動(dòng)、讓你下面有感覺(jué)的姑娘，而是那個(gè)在你最痛苦的時(shí)候第一個(gè)想傾訴的人，是你最好的朋友中微微有點(diǎn)曖昧的，是那個(gè)你可以完...
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探究朗讀方法的運(yùn)用
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在閱讀教學(xué)中明確指出:“各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀?！惫耪Z(yǔ)說(shuō)：書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)。“從學(xué)習(xí)角度上說(shuō)，朗讀可以增加學(xué)生的興趣，加深對(duì)文章的體會(huì)、理...
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如何從整體上考慮學(xué)生問(wèn)題
世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子，同樣的世界上也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)學(xué)生，這也意味著學(xué)生的問(wèn)題千差萬(wàn)別，更何況每隔幾年，學(xué)生還要變化。我們大多時(shí)候需要從整體上考慮學(xué)生的問(wèn)題。...
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如何處理學(xué)生問(wèn)題
現(xiàn)在，干教師風(fēng)險(xiǎn)太大，往往因?yàn)橐痪湓挍](méi)有注意，就被舉報(bào)了，更不要說(shuō)體罰學(xué)生了。在形勢(shì)如此嚴(yán)峻的情況下，為什么還有的老師執(zhí)迷不悟、冒著犧牲自己的幸福和斷送自己的教育生涯的...
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《陋室銘》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo) 1、 理解作者用托物言志手法表現(xiàn)的高尚情操 2、 理解類比手法及其作用 教學(xué)重難點(diǎn) 目標(biāo)1、2 教學(xué)方法 誦讀法 課時(shí)安排 兩課時(shí) 第二課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 一、 介紹陋...
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《海底兩萬(wàn)里導(dǎo)讀課》教學(xué)反思
學(xué)情分析： 1、學(xué)生不知道什么通過(guò)閱讀目錄可以了解大概、快速閱讀法、科幻小說(shuō)的特點(diǎn)、什么是科學(xué)性、閱讀方向 2、學(xué)生需要我們講什么 具體的閱讀方法及具體事例分析、閱讀方向的指...
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《學(xué)習(xí)抒情》資料
學(xué)情分析 初一學(xué)生對(duì)外界情的感感知越來(lái)越豐富，也有一定的寫(xiě)作基礎(chǔ)，能通俗、淺顯地抒發(fā)感情，可存在情感體驗(yàn)不夠深刻、細(xì)致、感情不夠真摯、抒情不夠恰當(dāng)?shù)葐?wèn)題。因此，要讓學(xué)生在情感...