“先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道” ...
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大學(xué)生如何更好地度過(guò)大學(xué) ---寫(xiě)給還在迷茫的大學(xué)生（學(xué)習(xí)篇﹒下） -
淺析大學(xué)現(xiàn)狀——我們的大學(xué)怎么了？文/小輝同學(xué)jh 宿舍里透露著幾分郁悶，幾分燥熱。我在床上翻來(lái)覆去，我是如何淪為夜貓子的？宿舍是怎么淪為游戲室的？看了看外面的燈火，又看了看有的熟睡的室友，我找到了答案:四分...
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大學(xué)生的迷茫我現(xiàn)在是一名985大二學(xué)生，大一屬于渾渾噩噩度過(guò)，一晃眼大一就到頭的那種，每天忙于社團(tuán)學(xué)生會(huì)學(xué)業(yè)，覺(jué)得很忙到頭來(lái)什么都沒(méi)有。 哦不，成績(jī)徘徊在及格邊緣，混了個(gè)學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，可是...
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為每一本繪本寫(xiě)一首詩(shī)：愛(ài)心樹(shù)《愛(ài)心樹(shù)》，這個(gè)故事看了好多次，幾次提筆，但感覺(jué)很難下筆。在我的讀后感中，感動(dòng)是其次，更重要的是無(wú)以言表的復(fù)雜。這個(gè)故事的文字比較多，雖然讀得是雙語(yǔ)版，但想來(lái)孩子們閱讀時(shí)難...
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戒掉這七種思維方式，才能走向真正成熟文/小宋老師 不管你是否承認(rèn)，在每個(gè)人的思維當(dāng)中，都存在著一些錯(cuò)誤的思維方式。這些錯(cuò)誤的思維方式，就像是一堵堵無(wú)形的墻，阻礙我們走向真正的成熟。 最近剛剛讀完一本叫做《解決問(wèn)...
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一個(gè)真正成熟的人應(yīng)具備的8種品質(zhì)。文/韓大爺?shù)碾s貨鋪 導(dǎo)語(yǔ)：生命是一段旅程，人生是一場(chǎng)修行。一路走來(lái)，漸漸發(fā)現(xiàn)，那些真正心智成熟，人格健全的人往往最容易獲得世俗的成功，亦或是更能早日達(dá)成心中的理想愿景。 老話(huà)...
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你拘謹(jǐn)?shù)臉幼右稽c(diǎn)都不可愛(ài)曾幾何時(shí)，我一度認(rèn)為女孩的樣子最應(yīng)該是談話(huà)中略帶些羞澀的，中學(xué)時(shí)代，我一直是個(gè)乖乖女的樣子，認(rèn)真聽(tīng)課，努力做個(gè)好學(xué)生，好女兒。整日埋頭書(shū)本，整個(gè)一兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢...
