通過近段時間的直播，發(fā)現(xiàn)越來越多的學生不再參與直播學習，即使參與直播了，也不能積極主動參與互動，只是被動地接受學習。為了調動大家的積極性，希望能有更多的學生參與學習，...
發(fā)簡信
IP屬地：山東
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現(xiàn)在不努力，后悔已莫及
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慢下來，給自己思考的時間
近段時間，事情較多，一個一個接踵而至，弄得自己連喘息的時間都沒有了，覺得馬上就要崩潰了，于是脾氣變得越來越壞，做事總想著急，但事情還不得不做，沒辦法只好硬著頭皮上。由...
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未成年人的問題都是成年人造成的
聽了李玫瑾教授的心理撫養(yǎng)（三）對于問題未成年人有了更多的認識。 首先成長環(huán)境的影響。父母為了改變命運，最在意的是如何由貧困變?yōu)楦挥?；而對于孩子來說為了心理安全，他寧可要貧困。...
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告別2019，迎接新年
滾滾年輪荏苒去， 承載夢想和回憶。 又是一年新來到， 唯愿歲月靜安好！ 2019， 注定不平凡的一年。 你， 第一次面臨人生的重要轉折點， 第一次遠離家鄉(xiāng)獨自學習生活。 我，...
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陽光的愛才是教育的有效土壤
好久不公開寫簡書，恰好今天兒子睡得香甜，可能媽媽在的時候他是最有安全感的，所以才有睡夢里的微笑和均勻踏實的呼吸。 說實話，我一直不知道怎么教育孩子，只是盡我所能...
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聽課，向青年教師學習今天下午，在七年級教室，我聽了一節(jié)道德與法治課《走進教師》。授課的是一位年輕教師。 聽課，就是看別人上課對照自己，完善自己的課堂教學，促進自己的專業(yè)成長。一節(jié)...