龍貓001
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張國立，張鐵林，王剛，三個沒一個好東西
發(fā)簡信
IP屬地：江蘇
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樊登戰(zhàn)羅胖（今日有言語，不管誰會聽） 現(xiàn)在的人分為三波。 一波就是沒有使用過什么知識平臺的，當(dāng)然平時也很少學(xué)習(xí)，偶爾也許會買書，但一年也看不完一本（沒準(zhǔn)你就是）。他們有的也聽說過什么知...
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大快人心，打著創(chuàng)新口號的“丑書大師”終于被書法協(xié)會開除最近幾日，我一直在寫抵制丑書的文章，很多網(wǎng)友紛紛表示贊同， 但很多所謂的“書法家”之言：什么是丑書，你懂嗎？指責(zé)我不懂得欣賞，沒有藝術(shù)細(xì)胞卻要“詆毀”他們所謂的“行為藝術(shù) 其...
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你要是不知道哲學(xué)啥定義的可以百度，除了蘇格拉底那一脈除外其他的只能算是思想家
史上最偉大的15位哲學(xué)家思想精華，一生至少要讀一次
20世紀(jì)存在主義哲學(xué)大師卡爾雅思貝爾斯，經(jīng)過幾十年的研究篩選，最終確定了一份人類史上的大哲學(xué)家名單。他評選的標(biāo)準(zhǔn)主要基于8條，舒生整理如下： 1、必須有著作流傳。著作可以是他...
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需求分析基礎(chǔ)知識整理一、需求分析相關(guān) 需求分析就是發(fā)現(xiàn)根本性的問題，設(shè)計就是從不同的維度去思考解決方案。 三大要素：動機、擔(dān)憂、阻礙。 策略：強化動機；消除擔(dān)憂；交互路徑的設(shè)計減少阻礙。 真實需...
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我所認(rèn)識的知識界大佬，樊登也只能得三顆星在現(xiàn)在付費學(xué)習(xí)的市場里你想學(xué)習(xí)武裝自己簡直是天賜良機，我可以很負(fù)責(zé)的告訴你，聽課的學(xué)習(xí)的速度是，真他媽的快。 樊登說過“樊登讀書”會辦到最后收益最大肯定是他自己，但我并不這樣...
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文章里面說的是干活，但你這邏輯也太混亂了
搭建知識體系的實例——讀《學(xué)習(xí)力》為例
引言 最近讀了一本書《學(xué)習(xí)力：顛覆職場學(xué)習(xí)的高效方法》。 書中有這樣一段話： 人類自從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)積累了海量知識，而且知識的種類紛繁復(fù)雜，如詩歌、文化知識、歷史事件、操作...
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一本筆記本，就能建立起屬于你的知識體系？沒錯，就是這么簡單！
你是否曾經(jīng)試過，當(dāng)你想找一個東西的時候，怎么都找不到？明明你記得放在某個地方或者已經(jīng)分類存放好了。這就好比你讀書的時候，也會經(jīng)常產(chǎn)生“哎，這個話題、這個內(nèi)容我似乎曾經(jīng)看過、接...
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理解力到底怎么提升之策略什么是策略 策略本身就是一種訓(xùn)練方式 這一節(jié)，講2點，策略和訓(xùn)練方式 一，策略講三個方面 1、外行看熱鬧，內(nèi)行看門道 外行看熱鬧就是鼓掌效應(yīng)，就是最外在的表現(xiàn)讓你覺得精彩，有...
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