發(fā)簡信
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星期一課堂記錄“新年到、新年到，穿新衣、戴新帽，包餃子、吃年飯，打燈籠，放鞭炮?！蹦晡秲菏嵌嗝礉獍 ?音樂智能《新年喜洋洋》 目的: 感受迎新春熱鬧歡快的...
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星期五課堂記錄快樂如影子，伴隨我們走過多少個(gè)春夏秋冬?？鞓罚瑹o處不在，世界各地充滿著歡樂氣息?？鞓罚瑥膶殞氶_始～ 古詩律動(dòng):《送靈澈上人》 目的：通過教學(xué)活動(dòng)...
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星期四課堂記錄在生活學(xué)習(xí)中，孩子總是沒有保護(hù)眼睛的意識，看電視時(shí)間長，動(dòng)手時(shí)姿勢不對，這些都可能誘發(fā)孩子近視。讓孩子知道眼睛的作用，從而形成自覺護(hù)眼的好習(xí)慣。...
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星期三課堂記錄 -從兒童進(jìn)學(xué)校的第一天起，就要善于看到并不斷鞏固和發(fā)展他們身上所有好的東西。—（前蘇聯(lián)）蘇霍姆林斯基—《要相信孩子》 美好一天開始了。今天讓我們一...
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星期二課堂記錄早上晴空萬里云霞滿天太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色一群群美麗的小鳥在綠樹枝頭歡蹦亂跳嘰嘰喳喳地唱歌，上學(xué)的時(shí)間到了小朋友們依依不舍地離開了家，...
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星期一課堂記錄新的一天開始了，早晨迎著太陽，新的一天開始不再睡懶覺咯~ 音樂智能：《自己的衣服自己穿》 目標(biāo)：讓寶寶感知音樂節(jié)奏，跟隨音樂一起舞蹈。學(xué)習(xí)自己衣...
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星期五課堂記錄清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑著射出第一縷光輝。 古詩律動(dòng)：《尋隱者不遇》 目的：通過古詩律動(dòng)，培養(yǎng)寶寶對古詩的興趣。 今天學(xué)...
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星期四課堂記錄小蜜蜂勤勞又團(tuán)結(jié)，從春季到秋末，在植物開花季節(jié)，蜜蜂天天忙碌不息，冬季是蜜蜂唯一的短暫休閑時(shí)期。 手工智能《小蜜蜂》 夢夢老師：小蜜蜂長什么樣子...
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星期一課堂記錄小蜜蜂是小朋友們非常熟悉和喜歡的小昆蟲，他們一天到晚辛勤勞動(dòng)，不知疲倦。 音樂智能:《小蜜蜂》 目的:學(xué)習(xí)音樂律動(dòng)，用肢體表現(xiàn)蜜蜂的勤勞、可愛。...