信息技術(shù)能有效提升教育效果,提升教學(xué)質(zhì)量,我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),尤其做到王博士說的:“想要做好數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教,學(xué)校必須建好并維持三大支柱,也就是要有理念、有工...
信息技術(shù)能有效提升教育效果,提升教學(xué)質(zhì)量,我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),尤其做到王博士說的:“想要做好數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教,學(xué)校必須建好并維持三大支柱,也就是要有理念、有工...
信息技術(shù)是為日常教學(xué)服務(wù)的,我們應(yīng)該要熟悉最基本的信息技術(shù)的技能,并且在平時(shí)的常態(tài)課堂中加以靈活應(yīng)用,讓信息技術(shù)與教學(xué)進(jìn)行深度融合,信息技術(shù)與教育教學(xué)的常態(tài)化應(yīng)用,在備課時(shí)就...
第四模塊的共讀結(jié)束了,我們有了很多收獲,在這個(gè)模塊中,利用數(shù)據(jù)來做出決策是很重要的,我有如下心得: 1.要善于利用信息技術(shù)進(jìn)行延時(shí)反饋,不能過于太早反饋,這樣就沒有價(jià)值,這...
時(shí)間過得很快,不知不覺中已完成第三模塊的學(xué)習(xí),這個(gè)模塊內(nèi)容豐富,在教學(xué)中很有用,更加確定了信息技術(shù)的重要性。現(xiàn)將幾點(diǎn)感悟記錄下來: 一、差異化教學(xué)法。傳統(tǒng)教學(xué)中,都是以教師為...
通過第二模塊的學(xué)習(xí),我獲益良多。首先,信息技術(shù)不是炫技,而是服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于真實(shí)的教學(xué),增強(qiáng)互動(dòng),提升自主學(xué)習(xí)的能力與水平。 一、為了改變傳統(tǒng)教學(xué),為信息化鋪路,“五項(xiàng)信息...
在數(shù)字時(shí)代,我們應(yīng)該要與時(shí)俱進(jìn),摒棄傳統(tǒng)的以教師為中心的教學(xué)模式,要以學(xué)生為本,以學(xué)生為中心,創(chuàng)造生本課堂。 傳統(tǒng)教學(xué)中,教師一味地灌輸,學(xué)生的核心素養(yǎng)難以培養(yǎng)...