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火火在成長

我嘗試過很多的目標設(shè)定，對于我來說，最有效的方式是，在符合SMART原則的基礎(chǔ)上，將目標具象化（場景化） 比如，我的目標是本月讀完1本書，那么我會這樣設(shè)定目標：我想在下個月1...

火火在成長

最近公司一位小組長向我傾訴，小A非常容易情緒化，小B是個刺頭，小C業(yè)務能力不行……每個人都一堆毛病，煩死了！ 這可能是帶團隊過程中常常會出現(xiàn)的瞬間，如何破局呢？ 今天看《小團...

火火在成長

看李誕的《脫口秀工作手冊》，發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律，可以延伸用到培訓中，比如常常會有新人問我，怎么做培訓？書上的一個建議，我親測使用非常好--逐字稿。 在我考國際認證培訓師導師證的時候...

火火在成長

不知道大家是否會有“我就是學習能力不好”，“我就是一個拖延癥患者，不要催我”，“我是一給內(nèi)向的人，不善溝通”……等等，給自己貼上“我就是這樣的人呀”的標簽。 我在幾年前因為心...

火火在成長

最近下載并測試了多款自律app，從我自己選擇的過程中分析發(fā)現(xiàn)了一個很有意思的現(xiàn)象，不知道大家選擇物品時，是否會這樣？ 我自己從眾多自律app中選擇，并最終確定用一款app的時...

火火在成長

最開始，我認為培訓就是現(xiàn)在講臺上講講課； 之后發(fā)現(xiàn)，不是，還有要根據(jù)員工問題設(shè)計課程； 再之后，發(fā)現(xiàn)，培訓需要思考怎么縮短勝任工時，讓員工快速勝任崗位，也要做到怎么為團隊提供...

火火在成長

開啟學習寧向東的管理學課，感覺回到了讀研時期上的組織行為學課研討模式，不停的思考，不停的討論，不停的思維碰撞，然后得到收獲。 這個課變成了自我思考，思考我現(xiàn)在的困局，我應該如...

火火在成長

作為一個管理者，大家可能常常會遇到這樣的情況，下屬向你來抱怨每周都要寫周報，每天寫日報，又沒有人看。公司怎么這么多形式主義？為什么要寫？太煩了，等等。 最近看了一篇羅輯思維公...

火火在成長

天蒙蒙亮，快速的收拾衣物，拉上行李箱，叫上車，就開始向老家飛奔，還好真的是秋高氣爽，天氣宜人，這個天氣適合出行，從的士到火車再到大巴，坐了6小時車，風塵仆仆，灰頭土臉的向家的...