發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：黑龍江
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為社區(qū)做貢獻(xiàn)一個(gè)社區(qū)，由許許多多的小家組成，每家每戶(hù)都不是一個(gè)個(gè)體，大家需要團(tuán)結(jié)一起，才能讓社區(qū)更和諧，大家也會(huì)得到更好的人際關(guān)系。所以，維持社區(qū)的干凈美...
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白堊紀(jì)地質(zhì)公園－－在恐龍世界游走研學(xué)
我的老家萊陽(yáng)有著“梨鄉(xiāng)”“櫻城”的標(biāo)簽，可今天，我想談一談萊陽(yáng)“中國(guó)恐龍之鄉(xiāng)”的稱(chēng)喻。利用暑假課外時(shí)間，我與表弟表姐一起來(lái)到開(kāi)業(yè)不久的萊陽(yáng)白...
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作家，書(shū)與我
煙臺(tái)二中萊山校區(qū) 2015級(jí)2班 謝雯然 書(shū)，是一個(gè)神奇的東西，它能使沮喪的人變得快樂(lè)，能讓虛弱的人變得強(qiáng)勁，能讓對(duì)生活喪失信心的人變...
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2018-03-04
年過(guò)完了，老媽把我送到新東方住宿班培訓(xùn)英語(yǔ)。這是個(gè)封閉訓(xùn)練的班級(jí)，在北京，自己生活，自己復(fù)習(xí)每天學(xué)習(xí)的知識(shí)，每天和英語(yǔ)為伴。其實(shí)作為一個(gè)蠻喜歡...
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《花未央，人未老》讀后感
煙臺(tái)二中萊山校區(qū)2015級(jí)2班 謝雯然 忙里偷閑，找了個(gè)陽(yáng)光正好的日子，翻開(kāi)丁立梅的《花未央，人未老》。吸引我開(kāi)卷的除了久仰其...
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月讀《傳習(xí)錄》第十二天
學(xué)、問(wèn)、思、辨、行都是學(xué)習(xí)的步驟，沒(méi)有學(xué)而不行的。比如說(shuō)學(xué)習(xí)孝順，則必須服勞奉養(yǎng)，躬行孝道，這才能說(shuō)他沒(méi)白學(xué)。難道只是夸夸其談、空口說(shuō)說(shuō)，就說(shuō)他...
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月讀《傳習(xí)錄》第十一天
今日于先生與顧東橋信中重溫知行合一之說(shuō)。 顧東橋言“交養(yǎng)互發(fā)、內(nèi)外本末一以貫之”“功夫次第，不能無(wú)先后之差”，有自相矛盾之惑。及“知食乃食”等說(shuō)...
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月讀《傳習(xí)錄》第十天
今日讀“錢(qián)德洪序?！蔽募s意豐。錢(qián)氏說(shuō)關(guān)于其他知行本體方在的論述，在《答人論學(xué)》《答周道通書(shū)》《答陸清伯書(shū)》《答歐陽(yáng)崇一》等四封信最為詳盡。在《答...
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月讀《傳習(xí)錄》第八天
今日動(dòng)心“因論 先生之門(mén)”一段，言及某人在涵養(yǎng)上用功，某人在識(shí)見(jiàn)上用功。 先生曰：“專(zhuān)涵養(yǎng)者，日見(jiàn)其不足；專(zhuān)識(shí)見(jiàn)者，日見(jiàn)其有余。日不足者，日有余...