在現(xiàn)今的高中語(yǔ)文教材編排當(dāng)中,文學(xué)作品的數(shù)量已明顯地居于主導(dǎo)地位,體現(xiàn)著語(yǔ)文教育界對(duì)文學(xué)教育的重視,也昭示著文學(xué)作品的閱讀教學(xué)在整個(gè)語(yǔ)文教學(xué)的重要地位。 如何加強(qiáng)對(duì)文學(xué)作品的...
伊川縣直中學(xué) 葉關(guān)林 走班制分層教學(xué)初期很多學(xué)生的抱怨,抱怨作業(yè)越來(lái)越多,越來(lái)越煩,而有很多老師也抱怨,抱怨分層后工作量增加太多,備課要備兩套,作業(yè)都要準(zhǔn)備兩套,...
作為一種常見(jiàn)的文學(xué)樣式,散文深受廣大中學(xué)生的喜愛(ài)。散文富有魅力,富有美學(xué)價(jià)值和思想內(nèi)涵。閱讀好的散文,能給人以多方面的美的熏陶和啟迪;寫作散文,能有效地釋放人的多種情懷,不斷...
前段時(shí)間我參加了教師節(jié)師德師風(fēng)培訓(xùn)報(bào)告會(huì),先是倪勝利教授的講座《此心光明,德博而化—— 為師之道古今談》,接著是傅紅老師的事跡報(bào)告《與青春相遇——關(guān)于教育實(shí)踐》。 兩位教授的...
韓愈的《師說(shuō)》里:“人非生而知之者”。 對(duì)于良知而言, 也并不是生來(lái)就有;雖然每一個(gè)人出生都有一顆心,一顆潔白如月,空如明鏡的心,但是良知是尚未扎根在其中的,需要往里面種上種...
小學(xué)語(yǔ)文國(guó)培培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得 唐河縣友蘭小學(xué) 葛梅杰 冬日的嚴(yán)寒抵擋不住我們的學(xué)習(xí)熱情,小學(xué)語(yǔ)文國(guó)培培訓(xùn)在不知不覺(jué)中結(jié)束了,十多天來(lái)的...
寫在前面: 近期,工作室的一些老師參加了諸多學(xué)科的“市德育優(yōu)質(zhì)課展評(píng)”的觀摩活動(dòng)。觀摩活動(dòng)結(jié)束后,他們紛紛寫下了觀課心得。這樣的書(shū)寫,價(jià)值巨大。現(xiàn)場(chǎng)觀課,形成的是感性認(rèn)識(shí),不...
白天,每一瞬間光亮都會(huì)改變,每一瞬間,風(fēng)都會(huì)搖曳著樹(shù)葉,透過(guò)物體,光的形狀都會(huì)有所變化。大自然中,不可能存在不會(huì)發(fā)生改變的東西。當(dāng)用相機(jī)捕捉到稍縱即逝的瞬間,會(huì)滿心歡喜,覺(jué)得...
回首來(lái)路,總覺(jué)得有許多風(fēng)景沒(méi)有好好看過(guò),有許多感情沒(méi)有鄭重的表達(dá),有許多稍縱即逝的瞬間沒(méi)有好好珍惜。 越年長(zhǎng),越能感知自己的淺薄,生命于亙古不變的時(shí)光宇宙,也只不過(guò)是一瞬而已...
她說(shuō): “我的內(nèi)心發(fā)生一些奇怪的和美麗的故事 我可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的思想 我可以聽(tīng)到樹(shù)木的歌唱 我能感覺(jué)到野獸的心跳 我可以活在每一刻,就像是我最后的盛宴 我有我的月亮與大海 我今...