兩個月的暑期興成長第二季培訓已近尾聲，帶給我的是成長、收獲、喜悅和震撼。一步步走來，出現(xiàn)了一個全新的自我，原來那個自甘平凡、不思進取、得過且過的我已一去不復返了，教育...
發(fā)簡信
IP屬地：青海
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寫作主題：從興成長到心成長，您覺得帶給您怎樣的感受與體會？請用實際案例說明自己對新學期在某一方面工作的改進與思考。 形式：簡書投稿《（1班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月26日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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大愛無疆，心系鄉(xiāng)村8月19日晚上，我認真聆聽了吳虹校長的講座，《從新成長到心成長，每個人都可以成為傳奇》。她給我們分享了彩虹花和閱匯許多鮮為人知的故事。時朝莉—一位地道的鄉(xiāng)村優(yōu)秀教師，...
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異彩紛呈的興成長培訓2019暑期興成長第二季培訓如一縷清風吹散了難熬的酷熱，吹來了老師們高漲的學習熱情，借助互聯(lián)網(wǎng)教育這個平臺，每個人都在書寫著自己的傳奇。我從一開始的發(fā)愁、抱怨到如今的...
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愛我所愛，盡我所能——從興成長到心成長（八月份大作業(yè)）一個多月的互加計劃學習即將結(jié)束了。跟隨互加的步伐，一路走來，收獲滿滿。對未來學校有了新了解；對課堂教學從教師的教到學生的學有了新認識；對學生的關愛從生命的角度出發(fā)有了...
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陽光課堂—充滿溫暖的課堂8月12日晚上，甘肅定西陽光課堂發(fā)起人邵錦堂校長，定西市安定區(qū)鹿馬岔小學馮平校長為我們分享了《陽光課堂的秘密》和《村小的出路在哪里？》。 作為教師，我們每天...
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暢想2035年，共筑美好未來今夜天空湛藍，群星閃耀，參加互加青椒南京行知研學營的教師代表，江西寧都教育科技體育局電教室副主任曾新寧，吉林通化互加空間站助教房靖，甘肅金塔東壩小學學生李彤，給我們分...
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互加——溫暖了教育，精彩了假期吾生有涯而知無涯。此次學習，讓我深感惶恐，覺得自己就是井底之蛙，自己的天地的太小了，沒有高度，沒有深度，沒有廣度，何談格局？何談發(fā)展？何談建設？信心技術撲面而來，不...
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炎炎夏日，讓信息技術為我們注入一絲清涼課堂教學師生的雙邊活動，它不僅需 要教師、學生來完成，更要借組其他媒體才能提高信息傳遞 的有效性。教師在發(fā)送信息時，不僅通過語言和手勢，還要 借助錄音、計算機等媒體，...
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遇上你，未來不再遙遠曾幾何時，自己暗下決心：這個暑假一定要好好放松一下。但事與愿違，臨放假接到學習通知，原先想好的轉(zhuǎn)眼化為烏有，希望的肥皂泡破滅了，看來這個暑假就要在無聊的學習中打發(fā)了，...
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慧眼識珠 ?大勢所趨2019年6月19日，有幸在青椒計劃畢業(yè)典禮上見到了溫文爾雅的吳虹校長。今天吳校長再次帶我們領略了幾所學校的風采，他們是教育改革的先行者，是成功的典范，是鄉(xiāng)村學校的未來。顛覆...
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我們心中的泉源—互加（七月大作業(yè)）天氣晴朗，心情舒爽，暑假生活既充實又愉快，名師課堂，精彩紛呈，讓我耳目一新。在教學中注重學生能力的培養(yǎng)，要求把學生培養(yǎng)成想學、會學和能學會的人才，以適應未來社會的需要...
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去創(chuàng)造美好的未來從7月8日開始，我在興成長計劃1班—互聯(lián)網(wǎng)教育與課程改革專題班學習，至今已認認真真地聽了四節(jié)課，每次聽課都讓我大腦處于休眠的神經(jīng)復活一次。 第一講《小學校....
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@江源387李英君 七月份大作業(yè)寫一篇，但你也可以多寫，只要被收錄了，就能加分，一篇加一分，最高不能超過五分。
如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化（七月份大作業(yè)）
教學是教師的教與學生的學的統(tǒng)一，也是師生交往、互動、發(fā)展的過程。 一、傳統(tǒng)教學師生教與學的方式 傳統(tǒng)教學中，教師負責教，學生負責學，二者是完全獨立的，...
