2018-2019第二學(xué)期，隨著教研的結(jié)束它也真正地落下了帷幕。這是在二小的第一年，卻是我職業(yè)生涯的第五年了。 隨著相處時(shí)間的增長(zhǎng)，同事之間更加了解彼此，更因...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山西
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困難使人成長(zhǎng)
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【好書推薦】追風(fēng)箏的人追風(fēng)箏的人 推薦指數(shù)：五星 內(nèi)容簡(jiǎn)介······ 12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和...
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首先是教師，其次才是英語(yǔ)教師
我從來(lái)都不把自己定位成單純的“教英語(yǔ)”的老師，而是“用英語(yǔ)進(jìn)行教學(xué)”的教師。每一位教師都應(yīng)當(dāng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體，是學(xué)生汲取智力發(fā)展、道德素養(yǎng)、審美情趣和健全情感的源泉。...
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教研總結(jié)
4.11周三新港教研總結(jié)： 課堂目標(biāo)： 1、以學(xué)生為主體 以學(xué)生為主體強(qiáng)調(diào)的是在學(xué)習(xí)過(guò)程中將學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。應(yīng)當(dāng)以學(xué)生的思維活動(dòng)為主體，以學(xué)生的認(rèn)知過(guò)程為...
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不是生活太無(wú)聊，只是你還不夠有趣自從去年參加了深圳伙伴圈的年終分享會(huì)，寫下了自己2018的夢(mèng)想清單之后，我的生活都變得充滿了激情與能量。 最近的生活一直在踐行“做喜歡的事，認(rèn)識(shí)有趣的人”，立志將每一天過(guò)成一...
