當(dāng)一片樹葉隨著秋風(fēng)緩緩落下,我猜不出葉子的心底在想著什么。是留戀不舍還是甘心情愿?在秋天里出生的我,也走到了人生的秋天里。 回顧過往的日子,一心要和歲月拼個輸贏。鼓起勇氣迎接...
記得女兒語文書上有篇課文,講的是一個孩子要和爸爸去拜訪爸爸的老師。孩子想,爸爸本身就是個大數(shù)學(xué)家,那爸爸的老師得是個有多大學(xué)問的數(shù)學(xué)家呀,可是到了之后,他納悶了,原來,爸爸帶...
小乖的班級有“成長技能積印章”活動,老師每天會根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績來決定每個孩子當(dāng)天小印章的數(shù)量,每個月會匯總排名一次。 上個月小乖排到班...