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《拆掉思維里的墻》提到復(fù)盤是一件事情繼構(gòu)思和做出來之后的第三次創(chuàng)造。確實(shí)如果沒有復(fù)盤來總結(jié)和探索，又怎能判斷每天走的路是對還是錯(cuò)呢。
《拆掉思維里的墻》作者古典老師，在第136頁里，有古典老師很喜歡的一段著名的祈禱詞，我也很喜歡： 愿上帝賜我一個(gè)平靜的心，去接納我所不能...
當(dāng)初我是先讀了《為未知而教，為未來而學(xué)》再來讀《準(zhǔn)備》的，當(dāng)我讀《為未知而教，為未來而學(xué)》的時(shí)候，我覺得很難讀得進(jìn)去，因?yàn)槔锩婕扔泻芏辔覐?..
今天是什么日子 起床：6：35 就寢： 天氣：陰 心情：急 紀(jì)念日： 任務(wù)清單 昨日完成的任務(wù)，最重要的三件事：染發(fā)理發(fā)、洗衣服、蓄人池 改進(jìn)：...
3月25日，早上7：50，雨。天灰色，與我的車顏色很搭，心情也很搭，低沉的。 一路上想著自己最近看的書，覺得自己過去一路迷茫太費(fèi)...
去年聽過一遍《曾國藩傳》的介紹，給我印象就是曾國藩從笨到國之棟梁。于是就買了這本書，剛開始希望送給兒子閱讀讓他能從中獲益。后來孩子不樂意讀歷史類...
所有的父母都希望自己的孩子能夠取得成功，唯有孩子的自主動(dòng)機(jī)，才能使這種愿望成為可能。本書的兩位作者，臨床神經(jīng)心理學(xué)家威廉和啟發(fā)型教育家奈德，...
為什么我家孩子不能自覺完成作業(yè)？為什么我家孩子很聰明卻總是考不好？當(dāng)下焦慮的教育環(huán)境下父母如何放下焦慮同時(shí)讓孩子成為更優(yōu)秀的人？ ...
《自驅(qū)型成長》里提到一個(gè)自閉癥兒童開始學(xué)冥想時(shí)，母親也開始跟著學(xué)。于是在如此具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境中，母親竟能變得非常平靜。 這讓我想起兩年前，剛因?yàn)?..