日常生活中,面對(duì)同一個(gè)指令,不同的孩子通常都有不同的反應(yīng)。 舉個(gè)例子:孩子正在看電視,這時(shí)媽媽要求孩子過(guò)來(lái)幫忙布置餐桌。第一類小孩會(huì)快速過(guò)來(lái)幫忙...
首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:哪個(gè)年齡段的孩子對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)挑戰(zhàn)最大?答案十有八九是青春期的孩子。 如何和青春期孩子好好溝通,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是個(gè)難題。這個(gè)年齡段的...
梅第法克沙戴被譽(yù)為保險(xiǎn)教父。到底被全球保險(xiǎn)界尊稱為“永遠(yuǎn)的世界第一”的他是如何成功的? 這本《無(wú)懼與堅(jiān)持》里記錄了很多他親身的經(jīng)歷。當(dāng)初的他完全...
情緒很重要,存在的意義,代表需求 恒然是剛上一年級(jí)不久的學(xué)生,性格活潑。雖然做作業(yè)有時(shí)也一些拖拉,有點(diǎn)迷糊,但是能虛心接受意見(jiàn),在老師眼中,是個(gè)...
源源是一個(gè)乖巧的女孩,今年上一年級(jí)。源源就是大家口中,別人家的孩子,回到家首先就會(huì)很自覺(jué)地做作業(yè),然后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),父母從來(lái)不用檢查她的作業(yè),書(shū)寫(xiě)...
案例 開(kāi)開(kāi)是個(gè)7歲的孩子,他的父母說(shuō),開(kāi)開(kāi)是個(gè)很活潑的孩子,但是他沒(méi)辦法一個(gè)人靜下心來(lái)玩耍,和其他小朋友一起玩耍時(shí)很容易起沖突。但是開(kāi)開(kāi)非常聰明...
課堂上,老師們經(jīng)常遇到各種各樣的挑戰(zhàn),情緒問(wèn)題就是其中之一,難過(guò)、沮喪、憤怒等負(fù)面情緒,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生注意力無(wú)法集中,影響學(xué)習(xí)效果。如何正確疏導(dǎo)情緒...
今天迎來(lái)了百萬(wàn)講師賦能訓(xùn)練營(yíng)第二次線下課,是由張毅老師講授的《教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和專業(yè)呈現(xiàn)技巧》。課堂呈現(xiàn)和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)直接決定了現(xiàn)場(chǎng)授課質(zhì)量,如...
今天迎來(lái)了百萬(wàn)講師賦能訓(xùn)練營(yíng)第二次線下課,是由張毅老師講授的《教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)和專業(yè)呈現(xiàn)技巧》。課堂呈現(xiàn)和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)直接決定了現(xiàn)場(chǎng)授課質(zhì)量,如何根據(jù)四...