當社會變革,上學已經(jīng)不是單純的改變出身之路,甚至"上學無用論"和"網(wǎng)紅"的影響,看著教室里本該散發(fā)渴求知識的目光變的暗淡,學習的動機下降,少年的...
在某個南方重點中學的教師休息室里,貼著這樣一張告示:"課堂突發(fā)情況處理流程:1.立即停止教學 2.撥打值班電話 3.原地等待處理"。簡單的三步操...
在與同行的交流中,當前孩子非常緊迫的需要培養(yǎng)的品質就是抗挫折能力,最近讓我感觸最深的一件事是,那次離校,一個六年級的男生跑過來非常著急的說:“老...
家里長輩總說,人家教學開開心心的,你們怎么回家疲倦不堪,能又多累? 朋友說,你們做老師的怎么沒有光了? 領導說,你們年輕人怎么不珍惜平臺,滿身懈...
在教師專業(yè)發(fā)展的道路上,總有一個繞不開的課題——公開課。當授課教室的玻璃幕墻被打開,當同行專家的目光匯聚講臺,這方寸天地就成為了教育者突破自我的...
教養(yǎng)的枷鎖與職場的困境 幼時,父母總說“伸手不打笑臉人”,飯桌上夾菜要等長輩動筷,客人來了要端茶倒水。這些規(guī)矩像藤蔓般纏繞著我的骨頭,讓我成了“...
當前教育領域正經(jīng)歷著前所未有的變革浪潮,人工智能技術的突飛猛進重構著教學場景,但在這場變革中,教育生態(tài)卻呈現(xiàn)出令人憂慮的失衡狀態(tài)。某重點中學教師...
在電影院里,哪吒腳踩風火輪、手執(zhí)火尖槍的英姿令人熱血沸騰,我在古代神話中對哪吒的印象也情有獨鐘,甚至港臺TVB版陳浩民的哪吒是眾多形象中之最。那...
老周回來喝醉了。 老周是我從五年級一直上學就相處的朋友。兩年前,他在單位升為主管。他是業(yè)務水平能力很強的那種,說起升為主管有點太遲了,但他并不介...