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  • 祖慶老師和魏智淵老師,關(guān)于寫作教學(xué)的探討。

    魏—— 寫作: 主題學(xué)生有表達(dá)的欲望 反饋的作用 寫作能力的提升 分類摘錄積累準(zhǔn)確精妙的表達(dá),研究發(fā)表思路,化用。寫作問題的根在閱讀上。 詞和物的割裂。到詞語的源頭去旅游。寫...

  • 我要100%相信大寶,她對自己有要求,只是缺乏鼓勵和欣賞。她最喜歡被別人欣賞。

    大寶很愛面子,被別人欣賞,夸贊,她會很帶勁,其實她手腳麻利,干事利索,說干就干不猶豫,這些都是她的優(yōu)點。只是,就像我這次一年級家長會上說的一樣,在作業(yè)面前,在學(xué)習(xí)面前,我們只...

  • 簡更3 來自孩子們的溫情

    今天早上,我去教室時應(yīng)該還不算遲,還沒走到班級門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就有幾個孩子跑過來,一個平常很調(diào)皮,很帥氣的小男孩何思瑔跑過來緊緊的抱住我的腰,那一刻我感覺真美好!被人擁抱的感覺真...

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    簡更2 吾愛睡覺,吾更愛真理!

    一直很欣賞這位朋友的鉆研精神。生活,工作中遇到的困難,心里產(chǎn)生的疑問,她都會去一探究竟。她喜歡看書,從書籍里找到辦法和答案,而她總是在進(jìn)步,在改變。2005年我們成為高中同學(xué)...

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    簡更1 新環(huán)境,新開始

    今天第一天培訓(xùn),即新進(jìn)教師自我介紹和無生課展示。 這是緊張的一天,也是欣喜的一天,畢竟三年努力終于如愿以償了。就像朋友們說的,圓滿、落定。是呀,心不用再浮了,精神不用再壓抑了...

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    2023.7.4作文高端論壇

    主講:江蘇、廣東、深圳專家特級教師

  • 假學(xué)習(xí)的怪圈

    不知道從什么時候起,我就一直在假學(xué)習(xí),也許從正式走向這個崗位開始吧。 只感覺,經(jīng)常組織或者要求學(xué)習(xí)的東西,即枯燥乏味又記不住,還對自己的工作沒有一點作用?!??標(biāo)準(zhǔn)》《??標(biāo)...

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    公開課《楊氏之子》

    如果上公開課,不要盲目相信孩子的預(yù)習(xí)效果。備課時,可以找中等水平的同學(xué)試一試,了解他們的理解程度和可能面臨的難點。從而用更多的時間和方法來突破難點。本節(jié)課難點一在于對文章意思...

  • 整理思路,再上新路

    校長教育說,跟家長溝通,只講小孩,讓家長找原因。面對難纏家長,聽著。改變不了對方思想,做好自己本職即可。 新方向: 每天手寫一首古詩詞; 引導(dǎo)即將上三年級的孩子在簡書上發(fā)表日...

  • 轉(zhuǎn)發(fā)谷里書院評委告訴你:如何上好一堂微型課

    以下文章來源于桃夭煮字 祖慶說陪你走過第2413天 上周,參加了一個微課堂比賽,當(dāng)了一上午評委。微型課蘊藏著大學(xué)問,如何上好一堂微型課,依我來看,要注意以下幾點: 01課堂要...

  • 2023-03-23

    教學(xué)注意事項(嚴(yán)仍江) 1.用新課標(biāo)指導(dǎo)教學(xué):以語文學(xué)科核心素養(yǎng)來確立教學(xué)目標(biāo)并落實在教學(xué)環(huán)節(jié)中;教學(xué)要主題意識、任務(wù)意識、活動意識、情境意識,體現(xiàn)綜合性、實踐性;及時歸納、...

  • 口語交際:走進(jìn)他們的童年歲月

    本節(jié)課任務(wù)是了解長輩的童年生活,可以從一個角度追問也可從多個角度提問。上周五布置了任務(wù),周末學(xué)生有充足的時間去準(zhǔn)備并記錄。今天交流大家都有話可說。 不足:有的同學(xué)因為沒有記錄...

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    語文課堂反思五下?四

    本課不足:因為ppt頁數(shù)太多,50頁沒舍得刪,怕自己忘記。許多內(nèi)容在講授中順帶就說掉了。導(dǎo)致被課件拉著鼻子走,課堂氛圍不是很活潑。許多東西怕忘記的還是要記在書上,這樣上課時相...

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    語文課堂反思五下 三

    本課不足:朗讀不夠幾乎沒有組織學(xué)生朗讀,感情體會可能有些不到位。 提升點:指導(dǎo)朗讀技巧 優(yōu)點:本課四字詞語特別多,還有引用的古詩句,每個詞語和古詩句的意思都給學(xué)生弄明白了。這...

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    語文課堂反思五下 二

    本節(jié)課: 不足:因為課前聽了名師張祖慶老師的教學(xué)視頻,覺得很受震撼,于是也依葫蘆畫瓢,卻在課堂中不能駕馭,使得未能激發(fā)出學(xué)生對文中那種自由自在,懷戀祖父感情的共鳴。 優(yōu)點:注...

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    語文課堂反思五下 一

    本節(jié)課:三首詩,因為是剛開學(xué),放慢節(jié)奏用了三課時。 我目前詩詞教學(xué)大致步驟是:解詩題——讀準(zhǔn)確——讀出節(jié)奏——找出物象——結(jié)合注釋說詩意——體會情感——讀出情感——品詞析句—...

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