2019年6月7日，晴，端午節(jié)，高考第一天。作為20屆的家長(zhǎng)，要進(jìn)入倒計(jì)時(shí)階段了。 可是家里的這位同學(xué)，還是處于極端的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律狀態(tài)，高考假前一天已經(jīng)開(kāi)始，在家玩了一天之后...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：山東
-
高考倒計(jì)時(shí)365【2019-06-07】
-
三明治引用法 | 如何在論文中正確地引用文獻(xiàn)
為了支持自己的論點(diǎn)或是為了修辭上的考慮，在研究論文中引用文獻(xiàn)作為實(shí)證，是非常好的寫(xiě)作手法，其中直接引用更是強(qiáng)化自己論點(diǎn)的極佳方式，透過(guò)引用學(xué)術(shù)圈內(nèi)其他研究者的觀點(diǎn)及想法，不但...
-
專(zhuān)題關(guān)閉 據(jù)說(shuō)認(rèn)真寫(xiě)作的人都可以在這里找到TA的靈魂伴侶。 大學(xué)生交友、婚戀脫單、同城交友，最走心的交友平臺(tái)。
-
科研論文中比較的用法
在一篇論文的“結(jié)果”部分常常需要進(jìn)行“比較”，而“在同類(lèi)事物中”(like with like)作比較尤為重要。對(duì)于母語(yǔ)為非英語(yǔ)的作者來(lái)說(shuō)，最常見(jiàn)的一個(gè)錯(cuò)誤是忽視了這一簡(jiǎn)單規(guī)...
-
“that” 還是“which”
“which”如果使用不當(dāng)可引起歧義。它常與“that”混用?！皌hat”和“which”都引導(dǎo)定語(yǔ)從句，但“that”用于引導(dǎo)限定性從句，而“which”用于引導(dǎo)非限定性從...
-
互聯(lián)網(wǎng)視頻設(shè)計(jì)制作與影響力關(guān)系的研究山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 2017級(jí)20班 魏昊天 指導(dǎo)教師 王立明 摘要：基于《Minecraft》游戲軟件，通過(guò)游戲視頻的設(shè)計(jì)、制作與發(fā)布、推廣的實(shí)踐，本文分析并研究了視頻設(shè)計(jì)制作...
-
研究假設(shè)的論證中拉丁詞匯的使用
在研究假設(shè)的論證中，經(jīng)常會(huì)看到a priori、a posteriori、ex ante、ex post等拉丁語(yǔ)詞匯,事實(shí)上，這些用詞并不適合用來(lái)描述研究假設(shè)。下面討論一下這...
-
有關(guān)具有族群歧視意味的單詞的辨識(shí)與使用注意事項(xiàng)
在social study類(lèi)的研究中，如發(fā)展旅游業(yè)對(duì)于中國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)的影響、新興醫(yī)療科技的使用、從文化角度比較中美間的企業(yè)策略差異等，常會(huì)將“現(xiàn)代”（modern）生活或文化的...
-
如何將學(xué)位論文改寫(xiě)為期刊論文
學(xué)位論文的要求與期刊論文的規(guī)定并不相同。如果想把自己已經(jīng)提交的學(xué)位論文改寫(xiě)成期刊論文，需要在文章長(zhǎng)度、選材取舍、寫(xiě)作格式、數(shù)據(jù)闡釋這些方面下功夫。 在文章結(jié)構(gòu)上，學(xué)位論文與期...
-
提高論文曝光率與影響力的方法
論文引用率的高低，主要取決于論文本身質(zhì)量的好壞，能否從理論及實(shí)踐上驗(yàn)證研究的實(shí)用性。除此之外，若能確保研究?jī)?nèi)容與其他同行的研究有共通性，也是提高論文引用率的要素。 換句話說(shuō)，...
-
參考文獻(xiàn)的作用在牛頓生活和工作的時(shí)代，那時(shí)的科學(xué)界與今天相比，規(guī)模相對(duì)較小。事實(shí)上，那時(shí)科學(xué)界主要局限于歐洲的富人，因?yàn)樗麄冇凶銐虻奶貦?quán)，不像當(dāng)時(shí)大多數(shù)人一樣為艱辛生活奔波。牛頓在他最著名...
-
葉武濱-時(shí)間管理100講總結(jié)
很久沒(méi)來(lái)簡(jiǎn)書(shū)了，發(fā)現(xiàn)自己一年多前寫(xiě)的這篇總結(jié)文章居然已被三千多人閱讀過(guò)，并且得到了不少朋友的關(guān)注和點(diǎn)贊，很意外很欣慰！原本是寫(xiě)給自己用來(lái)加深印象和回顧的，沒(méi)想到后來(lái)不知如何弄...
