第一次遇到下面這道題，很多學(xué)生無從下手。 思路引導(dǎo)：看到比值，聯(lián)系什么知識(shí)點(diǎn)？ 生：相似，銳角三角函數(shù) （1）解題思路：相似 用線段去捏找三角形，先找到的是△AEB 接下來需...
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【瀟教學(xué)】手拉手+隱形圓 -
【瀟教學(xué)】“阿氏圓”模型在“胡不歸”問題中，我們見識(shí)了“PA+k·PB”型的最值問題：其中點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)軌跡是直線，而當(dāng)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)軌跡變?yōu)閳A時(shí)，即通常我們所說的“阿氏圓”問題。 【模型來源】 “阿氏圓”...
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【瀟教學(xué)】25.1.1隨機(jī)事件
培訓(xùn)回來，下午就有一節(jié)課，課前先找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，結(jié)合所學(xué)以及學(xué)校近期工作情況，工作提醒與反思如下： 1.堅(jiān)決執(zhí)行六環(huán)三查。近期各班小組合作有點(diǎn)輕視了，不能出現(xiàn)只注重積分，忽略...
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【瀟教學(xué)】壓軸題作圖方法2動(dòng)線落在特殊位置例②動(dòng)線落在特殊位置：直線GH與直線CD垂直時(shí) 三角形旋轉(zhuǎn)問題：一是作圖時(shí)引入隱圓，二是實(shí)際操作，通過旋轉(zhuǎn)三角板，大致確定滿足題意的動(dòng)線位置，再進(jìn)行細(xì)致作圖。 1.如下圖，三...
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【瀟教學(xué)】壓軸題作圖方法1菱形存在性問題例（3）菱形存在性問題 分情況討論，當(dāng)EF在AC的右側(cè)時(shí)： （一）作圖方法： 1.先在演草紙上畫出菱形ACFE 2.找特殊關(guān)系：根據(jù)菱形的性質(zhì)知曉四條邊都相等，根據(jù)對(duì)稱性知道...
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【學(xué)與思】觀《因手機(jī)引發(fā)的班級(jí)管理問題研討》有感
5月28日下午，在主持人徐佳佳老師的帶領(lǐng)下，我有幸觀摩了河南省王倩名班主任工作室組織的《因手機(jī)引發(fā)的班級(jí)管理問題研討》研修活動(dòng)。 在研修活動(dòng)中，讓我們印象深刻的由手機(jī)引發(fā)的班...
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【教有所思】累并快樂著
下午兩節(jié)課加上晚自習(xí)，覺得大腦嚴(yán)重缺氧。 很累，但是內(nèi)心確實(shí)歡喜的。 下午在2班，永強(qiáng)、共鳴、澤文幾個(gè)孩子湊在一起學(xué)習(xí)了直接開平方法、完全平方公式的靈活運(yùn)用。 晚上在2班，趙...
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【瀟教學(xué)】突破15題最近這段時(shí)間一直在帶領(lǐng)著組長(zhǎng)們突破15題。 切實(shí)體會(huì)到了經(jīng)驗(yàn)的重要性，曾經(jīng)的自己做一道壓軸題需要好長(zhǎng)時(shí)間，而現(xiàn)在好像打通了任督二脈，很多題，瞄一眼就能看到解題的關(guān)鍵。 我想這...
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【教有所思】愿我們是雙向奔赴
下午延時(shí)結(jié)束，學(xué)生圍著我改糾錯(cuò)，怕耽誤他們吃飯，趕著他們趕緊去吃飯，自己則回到辦公室準(zhǔn)備改作業(yè)，突然想到學(xué)生吃飯前需要有晚自習(xí)的老師協(xié)助教官組織學(xué)生站隊(duì)，慌慌張張的跑到餐廳，...