親愛的各位小太陽們： 今天又是元?dú)鉂M滿的一天。在上一段的學(xué)習(xí)中，雖然每個(gè)小太陽居家生活，老師不能與大家及時(shí)見面，但是通過作業(yè)，依然能看到你們積極努力的一面。 在前...
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五一假期，給小太陽們溫馨提示
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分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí) --王劍老師點(diǎn)評(píng)
優(yōu)點(diǎn) 體驗(yàn)分?jǐn)?shù)的意義 改進(jìn)：分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的必要性整數(shù)不能表示了，我們應(yīng)該怎么辦呢？ 分?jǐn)?shù)分本質(zhì)特點(diǎn)還不是很夠 。 整數(shù)不能表示 ，小數(shù)也可以表示。學(xué)了小數(shù) ，正常情況下，該出的東...
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太陽教室期末敘事----向著明亮的地方隨著期末考試落下了帷幕，這一學(xué)期也逐漸走向尾聲。太陽教室26個(gè)小太陽，正式告別了一年級(jí)的美好時(shí)光。這一年，我、曼曼和26個(gè)小太陽，共同見證了太陽教室的太多美好。也許，遇...
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太陽記事——那些花兒最近兩周，班里來了一些新客人，沒錯(cuò)，它們就是坐落在班級(jí)一角的植物寶貝。孩子們對(duì)于這些寶貝甚是關(guān)心，剛剛把他們請(qǐng)到教室，就有小太陽給我說：“老師，我這是綠蘿，要5天澆一...
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一年級(jí) 第四工作坊 介紹
小宇宙教室——丁志瑩老師 丁志瑩，畢業(yè)于中國石油大學(xué)（華東），碩士學(xué)位。七年來秉承“惟真惟實(shí)”的石大精神，刻苦研學(xué)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，專利2項(xiàng)。 作為一名青年教師，從教以來她...
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太陽教室---認(rèn)識(shí)時(shí)間的故事這兩周，孩子們認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)了鐘表 。我想對(duì)于時(shí)間和鐘表的學(xué)習(xí)，班級(jí)里的孩子大抵是不陌生的。早在上半年，誠孝就總是跑到我的桌前問我“老師，現(xiàn)在是什么時(shí)間呀？還有多長時(shí)間上課...
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