親愛的同學(xué)們： 伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風(fēng)陽光，五年級的學(xué)習(xí)生活在炎炎夏日中落下帷幕。在新荷吐芳的七月，你即將開啟美好的暑假生活。老師希望你在熱情自在的暑假里，以愉悅的心...
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水寨小學(xué)五一班語文暑假作業(yè)清單 -
五年級語文暑假特色作業(yè)
盼望著，盼望著，大家最期待的暑假已經(jīng)來臨，老師們精心為大家設(shè)計的特色作業(yè)即將派單發(fā)送！請查收！ 1.快樂朗讀伴成長 每天堅持大聲朗讀20分鐘?？梢詢?yōu)選六年級上冊書本...
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2023-03-14
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”在這陽春三月，我有幸和國培遇見。感謝“國培”平臺， 讓我受到了新課標(biāo)下教學(xué)思想和觀念的洗禮，既提高了自身的理論知識，又實實在在地指導(dǎo)我...
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《西游記》讀后感
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作...
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五年級語文上冊期末試卷分析
本次期末考試已結(jié)束，此次考試采用網(wǎng)上考試的方式進(jìn)行。從學(xué)生的語文成績來看，兩級分化情況比較嚴(yán)重，也客觀反映了學(xué)生在網(wǎng)課期間的學(xué)習(xí)效果?？傮w成績不太理想。 本次考試共四個大題，...
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五年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)完成，進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段。本復(fù)習(xí)計劃，針對不同層次學(xué)生，確定了不同的重點(diǎn)難點(diǎn)。 優(yōu)生、中等生： 重點(diǎn)：在基本掌握識字寫字等基本知識的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)進(jìn)...
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《平凡的世界》讀后感《平凡的世界》描述了中國西北農(nóng)村的歷史變化過程，刻畫了主人公面對困境艱苦奮斗的精神，那種吃苦耐勞的精神和意志深深感染了我，對于生活在21世紀(jì)的我來說，是一次靈魂的洗禮，讓我少...
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四年級語文暑假特色作業(yè)親愛的同學(xué)們： 你們好！愉快的暑假就要開始了，為了讓同學(xué)們度過一個充實而又有意義的暑假，特給大家布置以下幾份作業(yè)，希望同學(xué)們認(rèn)真完成。 一、書寫練習(xí) 1.每日練字20...
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四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)計劃
期末復(fù)習(xí)已經(jīng)來臨，為了使復(fù)習(xí)工作全面、系統(tǒng)，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)，使不同層次的學(xué)生都得到提高。根據(jù)學(xué)生目前存在的問題，我制定了以下復(fù)習(xí)計劃： 一、學(xué)生學(xué)習(xí)...
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四年級下冊語文期末復(fù)習(xí)計劃
期末復(fù)習(xí)已經(jīng)來臨，為了使復(fù)習(xí)工作全面、系統(tǒng)，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)，使不同層次的學(xué)生都得到提高。根據(jù)學(xué)生目前存在的問題，我制定了以下復(fù)習(xí)計劃： 一、學(xué)生學(xué)習(xí)...
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游記習(xí)作反思
上周我們練習(xí)了寫作游記類作文，但是同學(xué)們習(xí)作的效果不容樂觀，今天就如何寫好游記作文，給同學(xué)們做以下講解。 一、按瀏覽先后順序排一張旅游路線圖。 寫作時...
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讓個性化閱讀之花美麗綻放
閱讀是人重要的活動之一，它能使人積累知識，培養(yǎng)能力，陶冶情操，讓人的身心愉悅，新課標(biāo)指出：“閱讀是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐。應(yīng)讓學(xué)生在主...
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四年級語文階段復(fù)習(xí)計劃
時間如白駒過隙，一個學(xué)期已基本過半，我結(jié)合學(xué)生學(xué)情，對我班語文學(xué)科復(fù)習(xí)做了如下布署。 一、復(fù)習(xí)內(nèi)容及流程 復(fù)習(xí)以單元為構(gòu)架，計劃每天一個單元。 1.朗讀該單元課...
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綜合性學(xué)習(xí)《輕扣詩歌的大門》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目的： 1.通過搜集和閱讀詩歌,增強(qiáng)對詩歌的興趣,感受詩歌的特點(diǎn)。 2.想象詩歌描述的情境,體會詩人的情感。 教學(xué)過程： 一、激情導(dǎo)入。 同學(xué)們,詩歌是世界文學(xué)寶庫中的瑰...
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課堂教學(xué)的幾點(diǎn)反思
雖然從教已二十余載，但在小學(xué)語文這一學(xué)科前，我卻是名副其實的“初學(xué)者”。講課總是覺得還沒有講細(xì)，還沒有講透。就這樣上了一段時間課，我忽然發(fā)現(xiàn)我的課成了自己的“獨(dú)角戲”...
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四年級語文快樂讀書吧《十萬個為什么》讀書交流教學(xué)目標(biāo)： 1.對科普作品感興趣，能初步感知《十萬個為什么》內(nèi)容的有趣和語言的生動。 2.能自主閱讀《十萬個為什么》，閱讀時遇到不理解的問題，能試著用課上學(xué)過的方法去理解。 ...
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《做不抱怨的教師》讀書筆記
寒假期間，我閱讀了《做不抱怨的教師》一書，感受頗深。剛開始看到書名，心里想著，哪有老師會不抱怨呢?要抱怨的事情太多了。一直以來，教師這一職業(yè)被認(rèn)為是天底下最光輝的事業(yè)...
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四年級上冊語文期末復(fù)習(xí)計劃
一年一度的期末復(fù)習(xí)已經(jīng)來臨，為了使復(fù)習(xí)工作全面、系統(tǒng)，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)，使不同層次的學(xué)生都得到提高。根據(jù)學(xué)生目前存在的問題，我制定了以下復(fù)習(xí)計劃： 一、學(xué)生學(xué)...
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伊川縣2021年余映潮名師工作室交流暨小學(xué)語文教學(xué)研討會培訓(xùn)心得體會2021年12月6日上午，迎著初冬的融融暖陽，我懷著激動的心情參加了“伊川縣2021年余映潮名師工作室交流暨小學(xué)語文教學(xué)研討會”。 大會首先隆重舉行了“余映潮...
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水寨小學(xué)四一班語文階段性作業(yè)設(shè)計教學(xué)反思
人生需要走走停停，那樣才不會錯過路上的風(fēng)景。教育也需要走走停停，那樣就不會迷失前進(jìn)的航向。這里的“停”不是單純的止步不前，而是對當(dāng)下狀態(tài)的一種深入思考。因此，上周我對...