發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：福建
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記于20200920
念著盼著到了周日，可以任思緒流轉(zhuǎn)，訴諸筆下?？赡苓@周觸動(dòng)太多，大腦需要重新梳理消化。此時(shí)此刻在火車站候車，從晉州到北京，將近四個(gè)小時(shí)的車程，與車...
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記于20200913
昨天和朋友聊得到上面老喻的人生算法課，聊出了兩個(gè)行動(dòng)計(jì)劃。 一是每周末專門(mén)空出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)進(jìn)行反思復(fù)盤(pán)，我選擇了每周日的早晨，原因有二，早上...
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混沌歐爺說(shuō)課—筆記
歐爺說(shuō)課之商業(yè)當(dāng)下——當(dāng)下——近期商業(yè)事件解讀 歐爺說(shuō)課之經(jīng)典精講——經(jīng)典——混沌好課精講 歐爺說(shuō)課之商業(yè)當(dāng)下——萬(wàn)卷——精心推薦的書(shū)影音 歐爺...
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運(yùn)營(yíng)之光—讀書(shū)筆記
1、做運(yùn)營(yíng)最大的樂(lè)趣和幸福所在，就是這種“你能夠以自己為杠桿，去撬動(dòng)起來(lái)成千上萬(wàn)人的愉悅和滿足”的感受 挖掘到工作的意義和價(jià)值，是工作中擁有的最...
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任煜:思維到底是什么（筆記）
思維到底是什么 （普通人如何掌握創(chuàng)新思維） 思考到底是什么 好的思考習(xí)慣不是發(fā)散，而是收斂，從現(xiàn)有的有限要素開(kāi)始拆解 思-想-抽象 抽取...
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思維到底是什么—筆記
思維到底是什么 （普通人如何掌握創(chuàng)新思維） 思考到底是什么 好的思考習(xí)慣不是發(fā)散，而是收斂，從現(xiàn)有的有限要素開(kāi)始拆解 思-想-抽象 抽取...
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聊聊職業(yè)測(cè)評(píng)
近段時(shí)間在研究職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容，必然逃不過(guò)各種優(yōu)勢(shì)或性格測(cè)評(píng)，咨詢師根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果了解來(lái)訪者的性格特點(diǎn)和才干傾向性，為指導(dǎo)工作的選擇提供...
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精英日課筆記
《被討厭的勇氣》 自由——非工具化 幸福——貢獻(xiàn)感 活在當(dāng)下 課題分離 自我接納——關(guān)注我能改變的，接受我不能改變的 《成功公式》 自己首先得是...