發(fā)簡(jiǎn)信
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以《Monkey?Fun》細(xì)說英語繪本閱讀（續(xù)）
近幾年，繪本閱讀逐漸突顯頭角，成為文字類學(xué)科的主角，究其根本在于學(xué)界提出的閱讀素養(yǎng)概念，閱讀素養(yǎng)一直是國(guó)際評(píng)價(jià)界關(guān)注的領(lǐng)域，它是指閱...
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一封來自學(xué)生的信親愛的張老師： 您好！ 這個(gè)學(xué)期里發(fā)生了一些事，我想了很久也很久，很想跟你分享一下。 在這一學(xué)期里，我最難過的事就是我親愛...
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課例《出塞》教學(xué)反思
課例《出塞》教學(xué)反思 ...
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教書先生 育人先行（10.17反思）從現(xiàn)在開始，每一篇文章都要寫反思（要比以往更細(xì)致，更具體，答應(yīng)自己），反思是建立在細(xì)致備課基礎(chǔ)之上的，只有認(rèn)真的備課，才會(huì)在課堂上少走彎...
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我們不一樣，我們都很棒！相識(shí)是一種緣分，與眼下這個(gè)班級(jí)在一起已有三年之久，還記得他們?nèi)胄Ｄ悄炅餍械哪鞘赘琛皠偤糜鲆娔恪?，我們一起唱著這首歌，感受緣分的美妙，種下...